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(6分)某学习小组研究同周期元素性质递变规律时,设计并进行了下列实验(表中的“实...

6分)某学习小组研究同周期元素性质递变规律时,设计并进行了下列实验表中的“实验步骤”与“实验现象”前后不一定是对应关系

实验步骤

实验现象

将镁条用砂纸打磨后,放入试管中,加入少量水后,加热至水沸腾;再向溶液中滴加酚酞溶液

A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色。

向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水

B.有气体产生,溶液变成浅红色

将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中

C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体

将镁条投入稀盐酸中

D.反应不十分剧烈;产生无色气体。

将铝条投入稀盐酸中

E.生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失

向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至过量

F.生成淡黄色沉淀。

1请将各实验步骤对应的实验现象填写入下表中:

实验步骤

实验现象填A~F

 

 

 

C

D

 

2此实验可得出的结论是:

Na、Mg、Al金属性强弱关系:              Cl、S非金属性强弱关系:         

 

(1) 实验步骤 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 实验现象(填A~F) B F A     E (2)Na>Mg>Al, Cl>S;(各1分) 【解析】 试题分析:(1)①镁与热水反应,生成氢气和氢氧化镁,反应后溶液呈碱性,故现象为有气体产生,溶液变成浅红色;②Na2S具有还原性,氯气具有氧化性,二者发生氧化还原反应生成单质硫,故现象为生成淡黄色沉淀;③钠的密度比水小,与水剧烈反应生成氢气和氢氧化钠溶液,故现象为浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色;④镁为活泼金属,与盐酸发生置换反应,故现象为剧烈反应,迅速产生大量无色气体;⑤铝能与盐酸反应,较镁不活泼,故现象为反应不十分剧烈;产生无色气体;⑥A1Cl3与NaOH反应生成A1(OH)3,A1(OH)3具有两性,能与NaOH反应生成可溶于水的偏铝酸钠,故现象为生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失; (2)Na与冷水反应剧烈,Mg与热水反应,与酸剧烈反应,而铝与酸缓慢反应,金属与水或酸反应越剧烈,金属越活泼,反应越剧烈,金属性越强;向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水,生成淡黄色沉淀,说明氯气可置换出硫,则氯气的氧化性大于硫,说明氯元素的非金属大于硫。 考点:考查了金属性和非金属性的相关知识。  
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考点分析:
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10分)A、B、C为短周期元素,在周期表中所处的位置如图所示,A、C两元素的原子核外电子数之和等于B原子的质子数,B原子核内质子数和中子数相等。

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1B元素位于元素周期表中第      周期,第     族。

2由元素C与Mg元素形成的化合物的化学键的类型                

3由元素A与氢元素形成的化合物的结构式               

4由元素B与氢元素形成的化合物的电子式                

5写出A的气态氢化物与B的最高价氧化物对应的水化物反应的化学方程式             

 

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8分)800℃时,在2 L密闭容器内加入NO和O2 ,发生反应:2NOg+O2g满分5 manfen5.com2NO2g,测得nNO随时间的变化如下表,请回答:

时间/s

0

1

2

3

4

5

nNO/mol

0.020

0.010

0.008

0.007

0.007

0.007

1NO的平衡浓度c NO=              

2用O2表示从0~2s内该反应的平均反应速率为                            

3图中表示NO2变化的曲线是           

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4能说明该反应已达到平衡状态的是        

a.容器内气体总物质的量保持不变

b.正反应和逆反应的速率都为0

c.容器内NO、O2、NO2 物质的量之比为2∶1∶2

d.容器内NO气体的体积分数不变

 

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四个不同的容器中,在不同条件下进行合成氨N2 + 3H2满分5 manfen5.com 2NH3的反应,根据下列在相同时间内测定的结果判断,生成氨的速率最快的是

AvH2=0.1 mol/L·min)              BvNH3=0.3 mol/L·min

CvN2=0.2 mol/L·min             DvN2=0.1 mol/L·min

 

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如图所示装置中,观察到电流计指针偏转,X棒变重,Y棒变轻,由此判断下表中所列X、Y、Z物质,其中可以成立的是:

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X

Y

Z

A

稀硫酸溶液

B

稀盐酸

C

硝酸银溶液

D

硝酸铜溶液

 

 

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用CaCO3与稀盐酸反应制取CO2,部分时间段内产生气体的体积如图所示,下列说法正确的是

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AOE段化学反应速率最快

BEF段收集CO2气体最多

C.为了加快反应速率,可向溶液中滴入硫酸铜溶液

D.分析OE、EF、FG三段,该反应为放热反应

 

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