我国北方某盐湖生产的纯碱（Na2CO3）产品中常含少量的氯化钠，为测定该产品中碳酸钠的质量分数，现称取6g样品于烧杯内，滴加稀盐酸至烧杯内溶液的PH=7，消耗稀盐酸的质量为36.5g,同时测得反应后溶液的总质量为40.3g。请计算：
（1）反应生成的气体质量为 g。
（2）该样品中碳酸钠的质量分数。（结果精确至0.1％）
已知某粗盐样品含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等杂质。实验室提纯流程如下：
（1）操作a的名称为 ，在操作b中玻璃棒的作用是 。
（2）进行步骤③后，判断BaCl2过量的方法是 （写出步骤、现象）。
（3）步骤⑤的目的是 ，步骤⑦中能用稀硫酸代替稀盐酸吗？ 。
根据所给仪器，回答下列回问题
（1）配置100g5%的氯化钠溶液，需要胶头滴管、药匙、托盘天平和上述仪器中的（填序号） ，量取液体时，由于读数时仰视造成所配溶液的溶质质量分数 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（2）在实验室，某同学要利用所给仪器制取一瓶氧气，应选用的仪器有（填序号） ，反应的化学方程式为 。若用如图所示的装置来收集该气体，气体应从 （填“a”或“b”）通入。
A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，其中A和B、C和D组成的元素种类相同，它们之间的转化关系如图所示（（图中“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，图中已略去部分物质）。回答下列问题
（1）A的化学式为 ，D→C的化学方程式为 ；
（2）若E和F均由两种元素组成，E的化学式为 ；
（3）若E和F均由三种元素组成，写出指定的转化反应的化学方程式：F→B+C 。
结构决定物质的性质、变化，请结合下图回答问题。
（1）由图1可知，在常温下，碳的化学性质不活泼的微观原因是 ；
（2）图2中A的化学式可能是 ，写出与图2反应微观本质不同的一个化学方程式 。
根据下图中A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题:
（1）10oC时，将10gB溶于100g水中，形成溶液的质量是 ，将它变成饱和溶液可采用的一种方法是 。
（2）P点的含义是 。在30oC时，A、B两物质饱和溶液的溶质质量分数的大小关系为A B（填“>”“<”或“=”）。当A中含有少量B 时，提纯A所采用的方法为 。
