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下列做法不能体现低碳生活的是 A.注意节约用水 B.减少食品加工过程 C.发展氢...

下列做法不能体现低碳生活的是

A.注意节约用水          B.减少食品加工过程

C.发展氢能和太阳能     D.大量使用化石燃料

 

D 【解析】 试题分析:A、注意节约用水,能体现,A正确;B、低碳生活的核心是减少二氧化碳的排放,食物加工过程减少,可节约能源,减少二氧化碳排放,能体现,B正确;C、发展氢能和太阳能,可节约能源,减少二氧化碳排放,能体现,C正确;D、大量使用化石燃料,燃烧能产生大量二氧化碳,不能体现低碳思想,D错误。答案选D。 考点:化学与生产生活的联系  
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考点分析:
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碳元素和氢元素的质量比都是12:1的三种烃A、B、C,A呈气态,B和C呈液态。A、B、C的相对分子质量之比为1:3:4。A和C既能使溴的四氯化碳溶液褪色,又能使高锰酸钾酸性溶液褪色;B既不能使溴的四氯化碳溶液褪色,又不能使高锰酸钾酸性溶液褪色。A、C都能发生加聚反应,A的加聚产物具有导电性,C的加聚产物则是使用较为广泛的塑料。

(1)写出A、B、C的分子式,分别为:            

(2)写出A、C分别加聚所得产物的结构简式,分别为:                    

 

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下面是九种有机化合物的转化关系

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请回答下列问题:

(1)上述框图中,①是         反应,②是         反应,④是         反应。(填反应类型)

(2)化合物E是重要的工业原料,写出由D生成E的化学方程式:______________________。

(3)C2的结构简式__________;G的结构简式____________F1和F2互为____________。

 

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某化学课外小组用右图装置制取溴苯,先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中。

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(1)写出A中反应的化学方程式             

(2)实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B中, 充分振荡,目的是                

(3) C中盛放CCl4的作用是                  

(4)为证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向试管D中加入                  ,现象是                   ,则能证明该反应为取代反应。另一种验证的方法是向D中加入           ,现象是             

 

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煤粉在隔绝空气条件下加强热,除主要得到焦炭外,还能得到下表所列的物质:

序号

名称

甲烷

一氧化碳

乙烯

甲苯

氨水

(1)表中所列物质不属于有机物的是______________(填序号)。

(2)能因发生反应而使溴水褪色的是______________(填序号)。

(3)能发生加聚反应、生成物可用作制造食品包装袋的是___________(填序号),该物质与氢气反应的化学方程式______________________。

(4)甲苯的一氯取代产物有___________种。

 

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为测定某有机化合物A的结构,进行如下实验。

[分子式的确定]

(1)将有机物A置于氧气流中充分燃烧,实验测得:生成5.4 g H2O和8.8 g CO2,消耗氧气6.72 L(标准状况下),则该物质中各元素的原子个数比是_____________________。

(2)质谱仪测定该有机化合物的相对分子质量为46,则该物质的分子式是                

(3)根据价键理论,预测A的可能结构并写出其结构简式               

[结构式的确定]

(4)1H核磁共振谱能对有机物分子中不同位置的氢原子给出不同的峰值(信号),根据峰值(信号)可以确定分子中氢原子的种类和数目。例如:甲基氯甲基醚(Cl—CH2—O—CH3)有两种氢原子(如图1)。经测定,有机物A的1H核磁共振谱示意图如图2所示,则A的结构简式为                 

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                  图1                           图2

[性质实验]

(5)A在一定条件下脱水可生成B,B可合成塑料C,请写出B转化为C的化学方程式:_______________

(6)体育比赛中当运动员肌肉扭伤时,队医随即用氯乙烷(沸点为12.27 ℃)对受伤部位进行局部冷冻麻醉。请用B选择合适的方法制备氯乙烷,要求原子利用率为100%,请写出制备反应的化学方程式:_____________

 

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试题属性

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