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下列有关化学用语表示正确的是 A.12753I和12953I2互为同位素 B.N...

下列有关化学用语表示正确的是

A12753I和12953I2互为同位素

BNH5的电子式为 满分5 manfen5.com

C氯原子的结构示意图: 满分5 manfen5.com

D中子数为146、质子数为92的铀(U)原子14692U

 

B 【解析】 试题分析:A.12753I是原子,而12953I2是物质的分子,因此二者不能互为同位素 ,错误;B.NH5是离子化合物NH4H的另一种表示,其电子式为 ,正确;C.氯原子最外层有7个电子,因此其结构示意图,错误;D.中子数为146、质子数为92的铀(U)原子,错误; 考点:考查化学用语的知识。  
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考点分析:
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下列实验事实陈述正确并且有因果关系的是

A滴加BaC12溶液生成白色沉淀 原溶液中有SO42﹣

B用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应:火焰呈黄色 原溶液中有Na+无K+

C滴加氯水和CC14,振荡、静置.下层溶液显紫色 原溶液中有I

D滴加几滴稀NaOH溶液,将湿润红色石蕊试纸置于试管口,试纸不变蓝 原溶液中无NH4+

 

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下列反应产生的气体,通过Na2SO3溶液不反应的是

Na2O2和CO2 Al和NaOH溶液 MnO2和浓盐酸 浓硝酸和铜片 铜片和浓硫酸共热

A.①②        B.         C.①②⑤         D.②⑤

 

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合成某药物的流程“片段”如下:

已知:

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请回答下列问题:

1A的名称是                   

2)反应②的化学方程式:                  

3B的结构简式为            ;反应③的有机反应类型:          

4X满分5 manfen5.com水解产物的同分异构体,且遇氯化铁溶液发生显色反应,写出X所有的可能结构简式:                      

5)某同学补充AB的流程如下:

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①T的分子式为         ,如果条件控制不好,可能生成副产物,写出一种副产物的结构简式:                   

②若步骤II和III互换,后果可能是                 

 

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A、B、C、D、E、F是元素周期表前四周期中的常见元素,原子序数依次增大,相关信息如下表:

元素

相关信息

A

可形成自然界硬度最大的单质

B

与A元素同周期,核外有三个未成对电子

C

最外层电子数是其电子层数的3倍

D

第一电离能至第四电离能分别是I1=578KJ/mol,I2=1817KJ/mol,I3=2745KJ/mol,

I4=11575KJ/mol

E

常温常压下,E的单质是固体,其氧化物是形成酸雨的主要物质

F

F的一种同位素的质量数为63,中子数为34

(1)A、B、C元素的第一电离能由大到小的顺序为              (用元素符号表示)。F的基态原子核外电子排布式为              

(2)AE2是一种常用的溶剂,是          (填“极性”或“非极性”)分子,分子中σ键与π键个数比为      

(3)写出D与NaOH溶液反应的离满分5 manfen5.com子方程式        。DB形成的晶体与金刚石类似,它属于                晶体。B的最简单氢化物容易液化,理由是        

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(4)已知F的晶体结构如图所示,又知F的密度为900g·cm-3,则晶胞边长为             ;FEC4常作电镀液,其中EC42-的空间构型是             ,其中E原子的杂化轨道类型是              

(5)F的一种氯化物晶胞体结构如图所示,该氯化物的化学式是              

 

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某同学利用下图所示的实验装置进行铁跟水蒸气反应的实验并继续研究铁及其化合物的部分性质。

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请回答下列问题:(1)该同学欲确定反应一段时间后硬质试管中固体物质的成分设计了如下实验方案

①待硬质试管冷却后取少许其中的固体物质溶于稀硫酸得溶液B

②取少量溶液B滴加KSCN溶液若溶液变红色则说明硬质试管中固体物质的成分是(只有一个选项符合题意) _________若溶液未变红色则说明硬质试管中固体物质的成分是(只有一个选项符合题意)________。

A.一定有Fe3O4可能有Fe      B.只有Fe(OH)3

C.一定有Fe3O4Fe            D.一定有Fe(OH)3可能有Fe

E只有Fe3O4 

2)该同学按上述实验方案进行了实验结果溶液未变红色该同学马上另取少量溶液B使其跟NaOH溶液反应。若按图所示的操作可观察到生成白色沉淀迅速变成灰绿色最后变成红褐色的现象

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请写出与上述现象相关的反应的化满分5 manfen5.com学方程式_________________________________

3一段时间后该同学发现(2)中未变红的溶液变成红色说明Fe2+ 具有______性。由此可知,实验室中含Fe2+的盐溶液需现用现配制的原因是_________,并且配制[含Fe2+的盐溶液时应加入少量______。

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4)乙同学为了获得持久白色的Fe(OH)2沉淀,准备用图所示装置,用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液与新制的FeSO4溶液反应。获得不含O2的蒸馏水的方法是____________。反应开始时,打开止水夹的目的是__________________;一段时间后,满分5 manfen5.com关闭止水夹,在试管_______(填“A”或“B”)中观察到白色的沉淀。

(5)同学们在学习了铁的性质后知道Fe3+和CO32-不能大量共存的原理,那么Fe2+和CO32-是否发生相似的反应呢?某学习小组查阅“部分酸碱盐溶解性表”,在“部分酸碱盐溶解性表”中存在“碳酸亚铁”。

他们设计实验探究碳酸亚铁的性质。实验如下将一定量新制备的硫酸亚铁溶液和过量的碳酸氢铵溶液混合产生大量沉淀和气体。放置一段时间未见沉淀有明显变化。

①试写出反应离子方程式:                         

探究碳酸亚铁的热稳定性(加热仪器省略)

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连接仪器、装药品。打开K,先通入一段时间氮气,然后,用酒精喷灯在A处加热玻璃管,观察B瓶溶液变浑浊。待固体分解完后,继续通入氮气至玻璃管冷却。

②先通入氮气的目的是             B瓶现象能说明             

③停止加热之前,是否拆开AB之间橡胶管?答:           ;理由是              

若不通入氮气直接加热分解则分解的固体产物可能是                      理由是       

 

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