物质A~E均含同种元素,都是中学化学中常见的物质,它们可发生如图所表示的反应。已知A是一种淡黄色的固体,B是银白色金属单质。
(1)反应⑤可用于潜水艇中制取氧气,相关的化学方程式为:_________,氧化剂是________,还原剂是__________;
(2)根据反应②相关的现象,从表格下方找出相应性质序号填在表格中,并在对应的位置写上该反应的化学方程式。
| 现象 | 单质B的相关性质(填序号) | 相关的化学方程式 |
I | 单质B浮在水面上 |
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II | 熔成一个小球 |
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III | 四处游动,发出嘶嘶的声音 |
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IV | 滴入酚酞试剂,溶液变红 |
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与反应现象相应的性质:①反应后生成了酸性物质;②反应后生成了碱性物质;③单质B的熔点低;④单质B的密度比水的小;⑤生成了气体;⑥单质B的密度比水的密度大;
(3)D和E分别与等浓度的盐酸反应,相同条件下生成等体积的气体,则以下说法正确的是:
________(填序号)
①消耗D的质量较多;②消耗E的质量较多;③D消耗盐酸的体积更大 ④E消耗盐酸的体积更大
实验室常用NaOH溶液和氨水(NH3·H2O)两种碱溶液来制取不同的金属氢氧化物,请选择合适的试剂来制取以下的金属氢氧化物:
(1)要制取Fe(OH)3时,可用NaOH溶液与__________(写化学式)反应,所得到的沉淀为________色,离子方程式为:____________。
(2)要制取Fe(OH)2时,可用NaOH溶液与__________(写化学式)反应,所得到的沉淀为________色,离子方程式为:____________。
(3)要制取Cu(OH)2时,可用NaOH溶液与__________(写化学式)反应,所得到的沉淀为________色,离子方程式为:____________。
(4)要制取Al(OH)3时,可用氨水与__________(写化学式)反应,所得到的沉淀为________色,离子方程式为:____________。
为了确认电解质溶液X的成分,某同学做了以下两组实验,请根据实验回答问题:
编号 | I | II |
实验一 |
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编号 | III | |
实验二 | ||
(1)实验步骤I中无明显现象,实验步骤II中发现溶液变红色,相关的离子方程式为:_______________________;
(2)实验步骤III中反应的离子方程式为:___________________________;
(3)实验一证明X溶液中含__________离子,实验II证明X溶液中含_________离子。(填离子符号)
(1)维生素C又称“抗坏血酸”,在人体内有重要的功能。例如,能帮助人体将食物中摄取的不易吸收的Fe3+转变为易吸收的Fe2+,这说明维生素C具有____性(填氧化性或还原性)。铁粉也可以将Fe3+转变为易吸收的Fe2+,离子方程式为:_________________。
(2)印刷电路板是高分子材料和铜箔复合而成,刻制印刷电路时,要用FeCl3溶液作为“腐蚀液”溶解铜箔,生成CuCl2和FeCl2相关的化学方程式:________________________。
10g镁铝合金与足量的氢氧化钠溶液反应后,生成气体3.36L(标准状况),则此合金中含镁的质量分数为
A.35.6% B.27% C.10% D.73%
以下实验操作不正确的是
A.金属钠保存在煤油中
B.白磷保存在水中
C.在FeCl3 溶液中加入一定量铁粉,防止溶液变质
D.为了检验FeCl2溶液是否变质,可用KSCN溶液检验