常温下,将Cl2缓慢通入水中至饱和,然后向所得饱和氯水中滴加0.1mol/L的NaOH溶液.整个实验进程中溶液的pH变化曲线如图所示,下列叙述正确的是
A.实验进程中可用pH试纸测定溶液的pH
B.a点的溶液中:c(H+)=c(Cl-)+c(HClO)+c(OH-)
C.由a点到b点的过程中,溶液中C(H+)/ C(ClO-)减小
D.c点所示溶液中:c(Na+)=2c(ClO-)+c(HClO)
以下数值大于或等于阿伏加德罗常数的是
A.6g石墨中的共价键数目
B.常温常压下,17g ND3中所含分子数目
C.0.1mol羟基(—OH)中所含电子数目
D.向0.2mol NH4Al(SO4)2溶液中滴加NaOH溶液至沉
淀完全溶解,消耗的OH-数目
下列实验的操作、现象和结论均正确的是
选项 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
A | NaHCO3溶液与NaAlO2溶液混合 | 生成白色沉淀 | 结合H+的能力: CO32-<AlO2- |
B | 常温下,相同的铝片分别投入足量的稀、浓硫酸中 | 浓硫酸中铝片先溶解完 | 反应物浓度越大,反应速率越快 |
C | 向2mL 2%的CuSO4溶液中加入0.5mL 1%的NaOH溶液,振荡后加入几滴有机试剂X的溶液,加热 | 未出现砖红色沉淀 | 有机试剂X中不含醛基 |
D | 2mL 0.1mol/L的NaOH溶液中滴加2滴0.1mol/L的MgCl2溶液,再滴加2滴0.1mol/L的FeCl3溶液 | 白色沉淀转化为红褐色沉淀 | 溶解度: Mg(OH)2>Fe(OH)3 |
金刚烷(C10H16)的结构如图1所示,它可以看成四个等同的六元环组成的空间构型。立方烷(C8H8)的结构如图2所示。其中金刚烷的二氯代物和立方烷的六氯代物的同分异构体分别是
A.4种和1种 B.5种和3种
C.6种和3种 D.6种和4种
化学与环境、材料、信息、能源关系密切,下列说法正确的是
A.绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理
B.利用生物方法脱除生活污水中的氮和磷,防止水体富营养化
C.PM 2.5是指大气中直径接近2.5×10-6m的颗粒物,分散在空气中形成胶体
D.高纯硅广泛应用于太阳能电池、计算机芯片和光导纤维
某学习小组进行如下课外活动,邀请你参与:
(1)研究水溶液中复分解型离子反应的发生条件,设计如下方案:
实验设计及操作 | 离子方程式 |
Ⅰ.向盛有2mlCuSO4溶液的试管里加入2mlNaOH溶液,观察现象 | Cu2++2OH-═Cu(OH)2↓ |
Ⅱ.向盛有2mL pH=1的HCl溶液的试管里慢慢滴入18mL(已足量)CH3COONH4溶液(查资料知CH3COONH4,溶液呈中性 )震荡摇匀,测得pH≈3.7 |
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Ⅲ向盛有2mLNaHCO3溶液的试管里加入2mL H2SO4溶液,观察现象 | HCO3- +H+═H2O+CO2↑ |
Ⅳ向盛有2mL 稀Na2SO4溶液的试管里加入2mL稀KCl溶液,观察无明显现象 |
①写出II实验中发生反应的离子方式_____________________;
②根据实验发现只要有___________________,等物质生成,水溶液中复分解型离子反应就可以发生。
③经过小组同学积极思考、讨论交流发现在生成三类物质后,导致一个共同的结果,于是得出结论:溶液中复分解型的离子反应总是向着某些______________的方向进行(与溶液混合的瞬间相比).
④小组同学进一步深入思考,发现上述问题其实质是化学反应进行的方向问题.请你结合化学反应原理的相关知识对③中的结论作出合理解释_____________________;
(2)如何研究H2SO4、KC1、NaHSO4、NaN03、Na2C03、NH4C1、NaOH的性质?设计方案为:将它们按照酸、碱、盐分类,然后分别溶于水得到溶液,进行实验,具体如下:
①根据方案进行分类时,经实验测得KC1、NaN03,溶液的pH=7;
H2SO4、NaHSO4、NH4Cl溶液的pH<7;
Na2C03、NaOH溶液的pH>7.
由此有的同学按分类法思想把H2SO4、NaHSO4、NH4Cl都划分为酸类,请你运用中学化学相关理论判断这样划分是否合理?并简要说明理由.______________、______________;
②向NaHS04、NaN03的混合溶液中,滴加Na2S溶液产生黄色沉淀和无色气体,写出反应的离子方程式:____________________;反应中若生成标准状况下的无色气体1.12L,则被氧化的物质为__________mol,转移电子的物质的量为__________mol。
③某同学在用H2S04鉴别NaN03、Na2C03、NaOH溶液时,Na2C03很容易鉴别,但鉴别NaN03和NaOH时却陷入了困境.限用上述另外六种物质,请你设计一个现象明显的实验方案帮忙解决这一难题_____________。