反应4A(s)+3B(g)===2C(g)+D(g),经2 min,B的浓度减少0.6 mol·L-1。对此反应速率的表示正确的是( )
A.用A表示的反应速率是0.4 mol·L-1·min-1
B.分别用B、C、D表示的反应速率之比是3∶2∶1
C.在2 min末的反应速率,用B表示是0.3 mol·L-1·min-1
D.在2 min内的反应速率,用C表示是0.3 mol·L-1·min-1
电解CuSO4溶液时,若要达到以下三点要求:①阳极质量减少;②阴极质量增加;③电解液中c(Cu2+)不变,则可选用的电极是( )
A.含Zn、Ag的铜合金作阳极,纯铜作阴极
B.纯铜作阳极,含Zn、Ag的铜合金作阴极
C.用纯铁作阳极,用纯铜作阴极
D.用石墨作阳极,用惰性电极(Pt)作阴极
原子序数由小到大排列的四种短周期元素X、Y、 Z、W的原子序数之和为32,在周期表中X是原子半径最小的元素,Y、Z左右相邻,Z、W位于同主族。M元素与X同主族,与W同周期。
(1)M元素是________(填元素符号)。
(2)Z、W形成的气态氢物稳定性由强到弱顺序为____________。(填化学式)
(3)由X、Y、Z、W四种元素中的三种组成的—种强酸,该强酸的稀溶液能与铜反应,离子方程式为________________________。
(4) A是由X、Y、 Z、W四种元素组成的一种正盐,已知:
①1 mol A能与足量NaOH浓溶液反应生成标准状况下44.8 L气体。
②A能与盐酸反应产生气体B,该气体能与氯水反应。
则A是________(填化学式)。
某同学在一次实验中发现:把新制氯水逐滴加到含有酚酞的氢氧化钠溶液中,当加到最后一滴时溶液的红色突然消失。
(1)知识储备:将氯气通入水中的化学方程式为 ;
(2)探究“溶液的红色突然消失”的原因:
①猜想:a.是氯水中的盐酸中和了NaOH,使酚酞由红色变成无色;
b.是 。
②设计实验:往已褪色的溶液中连续滴加NaOH溶液至过量,若现象为 ,则证明“猜想a”正确;若现象为 ,则证明“猜想b”正确。
化学课上,围绕硫的化合物性质进行如下探究,请根据要求回答以下问题。
(1)装置A中反应的化学方程式为______________。
(2)装置B用来探究SO2的漂白性,则应装的试剂是______________,反应一段时间后,看到的现象是________________;若将Cl2通入B中也能看到同样的现象,则二者在反应原理上______________(填“相同”或“不相同”)。如果产生上述现象,要通过实验进一步确定是哪一种气体导致的,方法是_______。
(3)装置C检验SO2具有________性(填“氧化”或“还原”)。装置C试管口棉花团应蘸有________溶液。
下表是元素周期表的一部分,回答下列有关问题:
(1)写出下列元素符号:①________,⑥________
(2)画出原子的结构示意图:④__________,⑧__________
(3)第三周期(除稀有气体元素)中原子半径最大的元素是 (填序号),跟它同周期原子半径最小的元素是 (填序号)
(4)元素⑦与元素⑧相比,非金属性较强的是 (用元素符号表示),下列表述中能证明这一事实的是( )
a.常温下⑦的单质和⑧的单质状态不同
b.⑧的氢化物比⑦的氢化物稳定
c.一定条件下⑦和⑧的单质都能与氢氧化钠溶液反应
(5)元素②的单质与水反应的化学方程式为 。
(6)元素⑤的最高价氧化物对应的水化物与NaOH溶液反应的离子方程式为 。