等物质的量的主族金属A、B、C分别与足量的稀盐酸反应，所得氢气的体积依次为VA、VB 、VC ，已知VB =2VC ，且VA =VB +VC ，则在C的生成物中，该金属元素的化合价为（ ）
A．+1 B．+ 2 C .+3 D．+4
“创新”化学小组对某Na2CO3和NaHCO3的混合溶液（以下简称“样品溶液”）的组成进行探究。取20.0ml样品溶液，向其中逐滴滴入0.10mol/L的稀盐酸，边滴边振荡，滴入盐酸的体积和产生的现象见下表。
反应阶段 | I | II | III |
盐酸体积x/ mL | 0<x≤10.0 | 10.0<x≤40.0 | x>40.0 |
现 象 | 无气体 | 有气体 | 无气体 |
请回答下列问题：
（1）配制0.10mol/L的稀盐酸250mL，需要10.0mol/L的浓盐酸的体积为 mL.
（2）计算样品溶液中碳酸根离子的物质的量的浓度。
某研究性学习小组请你参与“研究铁与水反应所得固体物质的成分、性质及再利用”实验探究，并共同解答下列问题：
【探究一】设计右图所示装置进行“铁与水反应”的实验。
（1）硬质试管中发生反应的化学方程式为 。
（2）反应前A中投放碎瓷片的目的是 。
（3）装置E中的现象是 。
【探究二】设计如下实验方案确定反应后硬质玻璃管中黑色固体的成分。
（4）待硬质试管B冷却后，取少许其中的固体物质溶于 后，将所得溶液分成两份。
（5）一份滴加几滴KSCN溶液。若溶液变红色，推断硬质玻璃管B中固体物质的成分（选填序号，下同） 。若溶液未变红色，推断硬质玻璃管B中固体物质的成分
①一定有Fe3O4，可能有Fe ②Fe3O4和Fe ③只有Fe3O4 ；④只有Fe。
（6）另一份用___ （填仪器名称）加入 ，可以证明溶液中存在Fe2+。
【探究三】设计如下流程测定反应后硬质玻璃管B中固体含铁元素的质量分数。
（7）试剂b的化学式是 ____。
（8）计算反应后B装置中铁元素的质量分数为 。
无论在办公室还是居室里，在漂亮的花瓶中插上一束美丽的鲜花，将会给紧张而又忙碌的工作、生活带来轻松和愉悦的心情。如果在花瓶中加入“鲜花保鲜剂”，就会延长鲜花的寿命。下表是1L“鲜花保鲜剂”的成分，阅读后回答下列问题：
成分 | 质量(g) | 摩尔质量(mol·L-1) |
蔗糖 | 50.00 | 342 |
硫酸钾 | 0.50 | 174 |
阿司匹林 | 0.35 | 180 |
高锰酸钾 | 0.50 | 158 |
硝酸银 | 0.04 | 170 |
（1）“鲜花保鲜剂”中物质的量浓度最大的成分是 （填写名称）。
（2）“鲜花保鲜剂”中K+的物质的量浓度为（阿司匹林中不含K+） （只要求写表达式，不需计算）mol·L-1。
（3）配制过程中，下列操作配制结果没有影响的是 _____ （填字母）。
A．容量瓶在使用前未干燥，里面有少量蒸馏水
B．定容时仰视液面
C．容量瓶在使用前刚刚配制完一定物质的量浓度的NaC1溶液而未洗净
D．定容摇匀后发现液面低于容量瓶的刻度线，但未做任何处理
（4）欲确定“鲜花保鲜剂”中硝酸银的浓度，可加入的试剂中含有 。（填化学符号）
A、B、C、D、E五种物质中均含有同一种非金属元素，他们能发生如图所示的转化关系，该元素(用R表示)的单质能与NaOH溶液反应生成盐(Na2RO3)和氢气。
请回答下列问题：
（1）写出各物质的化学式：A__________；B___________；C__________；D__________；E__________。
（2）写出反应①的化学方程式：___________________，
该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为____________________。
（3）写出反应④的离子方程式：_____________________________。
（4）写出反应⑤的离子方程式：_____________________________。
（5）H2CO3的酸性强于E的，请用离子方程式予以证明： _________________________。
（1）①在淀粉碘化钾溶液中，滴加少量次氯酸钠溶液，溶液变蓝色，且反应后溶液呈碱性，发生反应的离子方程式是______________。②在上述碘和淀粉形成的蓝色溶液中，滴加亚硫酸钠溶液，发现蓝色逐渐消失，写出发生反应的离子方程式是______________。③对比①和②实验所得的结果，将I2、ClO-、SO42-按氧化性由强到弱顺序排列为____________。
（2）今有铁片、铜片，酸、碱、盐溶液若干。设计实验证明一下事实，写出反应的化学方程式。
①浓硫酸的氧化性比稀硫酸强。
②氯化铁溶液中Fe3＋的氧化性比硫酸铜溶液中的Cu2＋强。
③铁的还原性比铜强。
