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已知A、B、C、D是短周期元素的气态单质,其中A是黄绿色的气体单质,C在空气中含...

已知A、B、C、D是短周期元素的气态单质,其中A是黄绿色的气体单质,C在空气中含量最高,D是最轻的气体;E是一种最常用的金属;Y是一种常见的液态物质,Z是唯一显碱性的气体; M是一种红棕色的有毒气体;I为红褐色难溶于水的固体。有关的转化关系如下图所示(反应条件均已略去)

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回答下列问题:

(1)A的组成元素在元素周期表的位置为             

(2)F中化学键的类型是                            ;(每空2分,共4分)

(3)Z和W在催化剂作用下反应生成C和Y,这是一个很有实际意义的反应,可以消除W对环境的污染,该反应的化学方程式为                              

(4)I为红褐色难溶于水的固体,与“84消毒液”的有效成分(NaClO) ,在浓碱溶液中发生反应生成了高效环保的净水剂高铁酸钠,请写出此反应的离子方程式           

5将过量的E加到N的稀溶液中,若过程中转移电子的数目为3.01×1023,则参加反应的E的质量为

          g。

 

(1)第三周期第VIIA族 (2)离子键;(极性)共价键; (3)4NH3+6NO5N2+6H2O; (4)2Fe(OH)3 + 3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O (5)42 【解析】 试题分析:已知A、B、C、D是短周期元素的气态单质,其中A是黄绿色的气体单质,因此A是氯气;C在空气中含量最高,则C是氮气;D是最轻的气体,所以D是氢气;氢气和氯气化合生成氯化氢,则X是氯化氢。E是一种最常用的金属,则E是铁,铁与氯气化合生成氯化铁,则H是氯化铁,氯化铁和铁反应生成氯化亚铁,氯化亚铁和氯气反应生成氯化铁,则G是氯化亚铁;Y是一种常见的液态物质,则Y是水,氯化氢溶于水得到盐酸,和铁反应生成氢气和氯化亚铁。Z是唯一显碱性的气体,则Z是氨气,氨气和水以及氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀,即I是氢氧化铁,为红褐色难溶于水的固体。氨气和氯化氢反应生成氯化铵,则F是氯化铵。M是一种红棕色的有毒气体,则M是NO2;氨气和B反应生成水和W,W和B反应生成二氧化氮,这说明B是氧气,W是NO。二氧化氮溶于水得到NO和硝酸,则N是硝酸。 (1)A的组成元素是氯元素,在元素周期表的位置为第三周期第VIIA族; (2)F是氯化铵,其中化学键的类型是离子键和共价键; (3)Z和W在催化剂作用下反应生成氨气和水,该反应的化学方程式为4NH3+6NO5N2+6H2O; (4)氢氧化铁与“84消毒液”的有效成分(NaClO) ,在浓碱溶液中发生反应生成了高效环保的净水剂高铁酸钠,此反应的离子方程式为2Fe(OH)3 + 3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O。 (5)将过量的铁加到硝酸的稀溶液中生成硝酸亚铁、NO和水,若过程中转移电子的数目为3.01×1023,即铁失去的电子的物质的量是0.5mol,所以参加反应的铁是0.25mol,因此生成硝酸亚铁是0.25mol。根据电子得失守恒可知生成NO是0.5mol÷3,所以根据氮原子守恒可知参加反应的E的质量为(0.25mol×2+0.5mol÷3)×63g/mol=42g。 【考点定位】本题主要是考查无机框图题推断 【名师点晴】化学推断题是一类综合性较强的试题,如元素及化合物性质和社会生活,环境保护,化学计算等知识,还可引入学科间综合。它不仅可考察学生对化学知识的理解程度,更重要的是培养学生的综合分析能力和思维方法。解框图题的方法:最关键的是寻找“突破口”,“突破口”就是抓“特”字,例如特殊颜色、特殊状态、特殊气味、特殊反应、特殊现象、特殊制法、特殊用途等。该题的难点是氧化还原反应方程式的配平以及铁与硝酸反应的有关计算,解答时注意利用好电子得失守恒、原子守恒以及质量守恒定律等。  
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考点分析:
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为研究铁质材料与热浓硫酸的反应,某学习小组用碳素钢(即含C元素0.03%~2.0%铁合金)进行了以下探究活动:

[探究一]

1将已去除表面氧化物的铁钉放入冷浓硫酸中,10分钟后移入硫酸铜溶液中,片刻后取出观察,铁钉表面无明显变化,其原因是____

2取碳素钢6.0 g15.0 mL浓硫酸中,加热,充分反应后得到溶液X并收集到混合气体Y

①甲同学认为X中除Fe3外还可能有Fe2。若要确认其中的Fe2,应选用____

AKSCN溶液和氯水 B.铁粉和KSCN溶液C.浓氨水D.酸性KMnO4溶液

②乙同学取560 mL(标准状况)气体Y通入足量溴水中,发生SO2Br22H2O===2HBrH2SO4反应,然后加入足量BaCl2溶液,经适当操作后得干燥固体4.66 g。由此推知气体YSO2的体积分数为________

[探究二]根据上述实验中SO2体积分数的分析,丙同学认为气体Y中还可能含有Q1Q2两种气体,其中Q1气体,在标准状况下,密度为0.089 3 g·L1。为此设计了下列探究实验装置(假设有关气体完全反应)

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3)装置B中试剂的作用是________________________

4)分析Y气体中的Q2气体是如何生成的______________(用化学方程式表示)

5已知洗气瓶M中盛装澄清石灰水,为确认Q2的存在,需在装置中添加洗气瓶M________(填序号)

AA之前          BAB            CBC间          DCD

6)如果气体Y中含有Q1,预计实验现象应是____________________

 

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按要求回答下列问题

(1)氯气与氢氧化钠在70℃时反应,生成物中NaClO3和NaClO的物质的量之比为3︰1的离子方程

                          

(2)①SO2通入足量Fe(NO3) 3稀溶液中,溶液由棕色变为浅绿色;②随着反应的进行上述溶液立即又变为棕黄色,液面上有无色气体产生到试管口为红棕色②的离子方程式       

(3)2K37ClO3+4H35Cl2KCl+2ClO2↑ +Cl2↑ +2H2O在该条件下生成的氯气的摩尔质量为   

 

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下表为元素周期表的一部分,已列出10种元素在周期表中的位置。按要求回答下列问题。

 

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

0

第2周期

 

 

 

 

 

 

第3周期

 

 

第4周期

 

 

 

 

 

 

(1)10种元素中,形成气态氢化物最稳定的是            元素(填元素符号)

(2)⑥的最高价的氧化物与氢氧化钠反应的化学方程式为____________________。

(3)等电子的①③⑤⑦四种元素形成的离子,离子半径由大到小的顺序是(填离子符号)________>________>________>________。

(4)④、⑦元素形成的氢化物中,沸点较高的是_____,理由是_______。

(5)用一个实验事实(或一个化学方程式)证明④、⑨元素的非金属性更强的是⑨:______。

(6)用电子式表示③⑧形成化合物的过程 _________________________________。

 

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某浓度的硝酸与镁反应生成Mg(NO3)2、N2O和NH4NO3,若生成N2O 0.02molNH4NO30.01mol时恰好完全反应。现用1mol/L的氢氧化钠与上述溶液反应,到沉淀达最大值时加入的氢氧化钠溶液的体积至少应该是

A.220mL       B.240mL           C.260mL           D.280mL 

 

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如右图所示的装置中,干燥烧瓶中盛有某种气体,烧杯和滴管内盛放某种溶液。挤压滴管的胶头,下列与实验事实不相符的是

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A.SO2(饱和NaHSO3溶液)→无色喷泉    B.NH3(H2O含酚酞) →红色喷泉

C.H2S(CuSO4溶液) →黑色喷泉        D.HCl(AgNO3溶液) →白色喷泉

 

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