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下列是4位同学在学习“化学反应速率和化学平衡”一章后,联系工业生产实际所发表的观...

下列是4位同学在学习“化学反应速率和化学平衡”一章后,联系工业生产实际所发表的观点,你认为不正确的是

A.化学反应速率理论是研究怎样在一定时间内快出产品

B.化学平衡理论是研究怎样使用有限原料多出产品

C.化学反应速率理论是研究怎样提高原料转化率

D.化学平衡理论是研究怎样使原料尽可能多地转化为产品

 

C 【解析】 试题分析:A.化学反应速率理论是研究反应的快慢程度问题,即怎样在一定时间内快出产品,正确;B.化学平衡理论是研究物质转化率问题的知识,即怎样使用有限原料多出产品,正确;C.化学平衡理论是研究怎样提高原料转化率,错误;D.化学平衡理论是研究怎样使原料尽可能多地转化为产品,从而可以提高原料的利用率,正确。 考点:考查化学反应速率和化学平衡研究的问题的知识。  
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考点分析:
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下列各组物质中,互为同分异构体的是

A水与冰                                

BO2与O3

C                 

D

 

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下列化工生产原理错误的是

①可以电解熔融的氯化钠的方法来制取金属钠;

②可以用钠加入氯化镁饱和溶液中制取镁;

③用电解法冶炼铝时,原料是氯化铝;

④炼铁时高炉中所发生的反应都是放热的,故无需加热

A.②③        B.①③             C.①②③           D.②③④

 

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20世纪20年代起,就有人预言可能存在由4个氧原子组成的氧分子,但一直没有得到证实。最近,意大利一所大学的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子,并用质谱仪探测到它的存在。你认为这种氧分子是

A氧元素的一种同位素                       

B臭氧的同素异形体

C一种新的氧化物                           

D一种新的化合物

 

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下列说法中正确的是

A化学反应不一定都有能量变化

B增大反应物浓度,活化分子百分数增大,化学反应速率一定增大

C升高温度,活化分子百分数增大,化学反应速率一定增大

D一般使用催化剂可以降低反应的活化能,增大活化分子百分数,从而提高反应物的转化率

 

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下列装置或操作能达到实验目的的是

 

 

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试题属性

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