某学生以铁丝和Cl2为原料进行下列三个实验。从分类角度下列分析正确的是( )
A.实验①、③反应制得的物质均为纯净物 B.实验②、③均未发生氧化还原反应
C.实验②、③均为放热反应 D.实验①、②所涉及的物质均为电解质
大多数概念间存在如下三种关系,下列概念间关系判断正确的是( )
| 概念I | 概念II | 相互关系 |
A | 共价分子 | 共价化合物 | 包含关系 |
B | 分解反应 | 吸热反应 | 包含关系 |
C | 非金属氧化物 | 酸性氧化物 | 相交关系 |
D | 分散系 | 胶体 | 相离(并列)关系 |
某国外化学教材中有一张关于氧化还原反应的插图:由图可知, 在该反应中是( )
A.氧化剂 B.还原剂 C.氧化产物 D.还原产物
向一定质量、一定溶质质量分数的稀盐酸中逐滴加入某碳酸钠溶液。实验过程中,产生气体质量与加入碳酸溶液的质量关系如下图所示,试计算:
(1)恰好完全反应时,所加碳酸钠溶液中Na2CO3质量是多少?
(2)若恰好完全时所得溶液的溶质质量分数为5%,则稀盐酸的溶质质量分数是多少?
① ②
③他的读数与实际值相比较 (填偏大,偏小或相等)。
如图A是实验室制取二氧化碳并检验其性质的实验装置图,请你回答:
(1)a仪器的名称为______。
(2)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 。
(3)小雨同学按图A方式将导管伸入试管中,溶液未出现浑浊现象,你认为可能的原因是 (答出一条即可)。
(4)为了制取方便,小林同学设计了如图B、C、D三种改进装置,你认为能起到“控制反应的发生和停止”效果的是 (填序号)。