满分5 > 高中化学试题 >

某化学兴趣小组研究双氧水的分解时,设计了以下四组实验,每一小组取若干支试管分别加...

某化学兴趣小组研究双氧水的分解时,设计了以下四组实验,每一小组取若干支试管分别加入相同体积的5%的双氧水,在实验室观察只有极少量的气泡产生。

(1)双氧水发生分解反应的化学方程式为______________________。

(2)若改变实验条件后,会出现不同情况。根据下表中其他实验操作和实验现象完成下表空白处:

组别

操作

现象

实验结论

第一组

①向试管中加0.2 g MnO2粉末并置于盛有5℃水的烧杯中

少量气泡

 

②向试管中加0.2gMnO2粉末并置于盛有50℃水的烧杯中

大量气泡

第二组

③向试管中加0.2gMnO2粉末

大量气泡

 

④向试管中的液体中加蒸馏水稀释10倍后加0.2gMnO2粉末

少量气泡

第三组

⑤向试管中加0.2gMnO2粉末

大量气泡

 

⑥向试管中加5滴FeCl3溶液

大量气泡

第四组

⑦向试管中加5滴1mol/L盐酸

极少量气泡

 

⑧向试管中加5滴1mol/LNaOH溶液

大量气泡

 

 

(1)2H2O2=2H2O+O2↑; (2)第一组:其他条件不变时,温度越高, 反应速率越快 第二组:其他条件不变时,反应物浓度越大,反应速率越快 第三组:MnO2、FeCl3都可作H2O2分解的催化剂,可以使反应速率大大加快 第四组:溶液的酸、碱性对H2O2的分解有影响,H2O2在酸性条件下较稳定,H2O2在碱性条件下不稳定,分解较快。 【解析】 试题分析:(1)双氧水发生分解生成水和氧气,可得方程式2H2O2=2H2O+O2↑; (2)通过控制变量法可知:找出每组实验的变量可得答案。第一组:只是温度有区别,温度越高, 反应速率越快;第二组:改变的是反应物浓度,浓度越大,反应速率越快;第三组:MnO2、FeCl3都可作H2O2分解的催化剂,探究的是不同催化剂对反应速率的影响,可以使反应速率大大加快;第四组:溶液的酸、碱性对H2O2的分解有影响,H2O2在酸性条件下较稳定,H2O2在碱性条件下不稳定,分解较快。 考点:考查外界条件对双氧水分解实验探究的有关判断 【名师点晴】本题通过陌生情景考查化学反应速率、影响化学反应速率的外界因素、学生对图表的观察、分析以及学生对实验数据的分析、整理、归纳等方面的思维能力。解决该类试题应注意:①认真审题,明确实验目的,理解直接测量与实验目的间的逻辑和数学关系;②理解控制变量的思想在实验设计和数据分析中的运用。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

某温度时,在2L密闭容器中气态物质X和Y反应生成气态物质Z,它们的物质的量随时间的变化如表所示。

(1)根据表中数据,在图中画出X、Y、Z的物质的量(n) 随时间(t)变化的曲线:

(2)体系中发生反应的化学方程式是________________。

(3)列式计算该反应在0.3min时间内产物Z的平均反应速率:____________;

(4)该反应达到平衡时反应物X的转化率a等于______________。

 

查看答案

在一定温度下的可逆反应:mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),生成物C的体积分数与压强p1和p2,时间t1和t2的关系如下图所示,则下列关系正确的是(   )

A.p1>p2          B.p1<p2               C.m +n>p+q         D.m+n<p+q

 

查看答案

下列有关说法正确的是

A.CaCO3(s)=CaO(s)+ CO2(g)室温下不能自发进行,说明该反应的△H<0

B.镀锌铁制品镀层受损后,铁制品比受损前更容易生锈

C.生铁中含有碳,抗腐蚀能力比纯铁强

D.Zn具有还原性和导电性,可用作碱性锌锰干电池的负极材料

 

查看答案

下列叙述中,正确的是

A.甲烷的标准燃烧热为890.3kJ/mol, 则甲烷燃烧的热化学方程式可表示为:

CH4(g)+ 2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) △H=-890.3 kJ/mol

B.500 、30MPa下,将0.5mol N2和1.5mol H2置于密闭的容器中充分反应生成NH3(g),放热193kJ,其热化学方程式为:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H=-38.6kJ/mol

C.活化能的作用在于使反应物活化,所以化学反应的活化能不可能接近于零或等于零

D.常温下,反应C(s)+ CO2(g)=2CO(g)不能自发进行,则该反应的△H>0

 

查看答案

下列措施肯定能使化学反应速率增大的是(   )

A.增大反应物的量      B.增加压强       C.升高温度       D.使用正催化剂

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.