现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液 ②39%的乙醇溶液 ⑧氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是( )
A.分液、萃取、蒸馏 B.萃取、蒸馏、分液
C.分液、蒸馏、萃取 D.蒸馏、萃取、分液
某研究性学习小组讨论甲、乙、丙、丁四种仪器装置的有关用法,其中不合理的是( )
A.甲装置:可用来证明碳的非金属性比硅强
B.乙装置:橡皮管的作用是能使水顺利流下
C.丙装置:用图示的方法不能检查此装置的气密性
D.丁装置:先从①口进气集满二氧化碳,再从②口进气,可收集NO
下列装置或操作能达到实验目的是( )
A.甲装置可用来分离乙醇和乙酸
B.乙装置可以构成原电池
C.在制备乙酸乙酯的实验中,丙装置中的饱和碳酸钠可以用氢氧化钠溶液代替
D.丁装置可以用来分离乙醇和丁醇和混合物
化学计量在化学中占有重要地位,请回答下列问题:
(1)在标准状况下,CO和CO2的混合气体共33.6L,质量为50g。
①两种气体总的物质的量为 。② C与O原子个数比为 。
(2)实验室有一瓶失去标签的盐酸和一块镁铜合金,在0℃、1.01×105Pa时,分别向甲、乙、丙三个容器中加入100mL同浓度的盐酸后,再加入不同质量的同种粉末,得到的有关实验数据列于下表,请确定盐酸的浓度和合金的组成:
实验序号 | 甲 | 乙 | 丙 |
合金质量/g | 8.8 | 17.6 | 22.0 |
气体体积/L | 2.24 | 4.48 | 4.48 |
①下列的相关说法正确的是 (填序号)。
A.实验甲中,盐酸已完全反应
B.实验乙中,金属镁和盐酸恰好完全反应
C.若往实验丙的剩余物中添加盐酸,将继续产生氢气
D.金属铜参加反应并产生氢气
② 盐酸的物质的量浓度 ,合金中镁的质量分数 。
某兴趣小组拟利用如下图装置探究验证干燥的Cl2和潮湿的Cl2有无漂白性。
回答下列问题:
(1)按气体从左向右流向将各装置依次连接起来(填接口标号):Cl2接b ,c接 , 接 , 接h 。
(2)通入Cl2后,从集气瓶B、C中红色布条的现象可得出的实验结论是 ;其中发生的反应的化学方程式为 。
(3)为了确证是HClO使湿润的红色布条褪色,而非其他成分。现有六种试剂:①干燥氯气 ②稀硫酸 ③新制氯水 ④有色布条 ⑤稀盐酸 ⑥食盐水,则还需选用 (填试剂序号)进行后续实验。
(4)烧杯E中发生反应的化学方程式为 。
(1)该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为 mol•L-1。
(2)取用任意体积的该盐酸溶液时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是 。
A.溶液中HCl的物质的量 B.溶液的浓度
C.溶液中Cl-的数目 D.溶液的密度
(3)某学生欲用上述浓盐酸和蒸馏水配制480 mL物质的量浓度为0.400 mol•L-1的稀盐酸。
①容量瓶上需标有以下五项中的 。
A.温度 B.浓度 C.容量 D.压强 E.刻度线
②将下列操作填写完整,并排列其正确的操作顺序 (字母表示,每个字母只能用一次);
A.用30mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡;
B.用量筒准确量取浓盐酸 mL,注入烧杯中,加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅拌,使其混合均匀;
C.将已冷却的盐酸沿玻璃杯注入 中;
D.将容量瓶盖紧,颠倒摇匀;
E.改用 加水,使溶液凹液面恰好与刻度线相切;
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面至刻度线下 处。