满分5 > 高中化学试题 >

用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是( ) A.用图1所示装置除去Cl...

用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是( 

A.用图1所示装置除去Cl2中含有的少量HCl

B.用图2所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4NO3晶体

C.用图3所示装置制取少量CO2气体

D.用图4所示装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层

 

D 【解析】 试题分析:A、洗气瓶中的氢氧化钠溶液不仅能与氯化氢反应,而且能与氯气反应,因此不能达到实验目的,应选择饱和食盐水除去氯气中含有的氯化氢,A错误;B、铵盐受热易分解,不能蒸干,B错误;C、纯碱为粉末状,不能放于带孔的板上,同时制得的CO2中会混有HCl和H2O,C错误;D、四氯化碳与水互不相溶,密度比水重,因此出现分层现象,四氯化碳位于下层,水位于上层,D正确。答案选D。 考点:考查化学实验方案的设计与评价  
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考点分析:
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化学与生产、生活密切相关。下列叙述正确的是( 

A.钢铁制品的腐蚀常以析氢腐蚀为主

B.厨房中常用碳酸钠溶液洗涤餐具上的油污

C.明矾[KAl(SO4)2·12H2O]用于水的杀菌消毒

D.新型材料聚酯纤维、光导纤维都属于有机高分子材料

 

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1)如图所示的仪器中配制氢氧化钠溶液肯定不需要的是 ______________(填序号)

2)下列操作中,容量瓶所不具备的功能有_________(填序号)。

A.配制一定体积准确浓度的标准溶液

B.贮存溶液

C.测量容量瓶规格以下的任意体积的液体

D.准确稀释某一浓度的溶液

E.用来加热溶解固体溶质

3)根据计算用托盘天平称取NaOH的质量为__________g。配制时,其正确的操作顺序是(用字母表示,每个字母只能用一次)____________

A.用30mL水洗涤烧杯2-3次,洗涤液均注入容量瓶

B.准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中,再加入少量水(30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解

C.将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入容量瓶中

D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀

E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切

F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度23cm

4)下图是实验室化学试剂浓硫酸标签上的部分内容。配制上述稀硫酸溶液需要用该浓硫酸和蒸馏水,可供选用的仪器有:胶头滴管;玻璃棒;烧杯。请回答下列问题:

配制稀硫酸时,还缺少的仪器有_________________(写仪器名称)

经计算,所需浓硫酸的体积约为________mL;若将该浓硫酸与等体积的水混合,所得溶液中溶质的质量分数____________49%(“>” “<” ”)

对所配制的稀硫酸进行测定,发现其浓度大于0.5mol·L1,配制过程中下列各项操作可能引起该误差的原因是________

A容量瓶用蒸馏水洗涤后未经干燥

B用量筒量取浓硫酸时,仰视刻度线

C用量筒量取浓硫酸后,用蒸馏水将量筒洗涤干净,洗涤液转移到烧杯中

D转移溶液时,不慎有少量溶液洒出

E定容时,俯视容量瓶刻度线

F定容后,把容量瓶倒置摇匀,正放后发现液面低于刻度线,再加蒸馏水至刻度线

G未冷却溶液至室温就定容了

 

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如图是用自来水制取少量蒸馏水的简易装置(加热及固定仪器略),其原理与教材中的实验完全相同。回答下列问题:

(1)左边大试管中要加入几片碎瓷片,其作用是_______________________;

(2)该装置中使用的玻璃导管较长,其作用是________________________;

(3)烧杯中还要盛有的物质是________________。

 

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同温同压下,同体积的氨气(NH3)和硫化氢气体(H2S)的质量比为________;同温同压下,同质量的氨气和硫化氢气体的体积比为________;若二者氢原子数相等,它们的体积比为________

 

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N原子的摩尔质量是__________, 1.5mol HNO3约含有_________个氧原子。含0.6mol H 的C6H12O6的物质的量是             mol

22克CO2的物质的量为         mol,含质子的物质的量为           mol该气体在标准状况下的体积为        L。

 

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试题属性

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