下列措施不符合节能减排的是
A．大力发展火力发电，解决电力紧张问题
B．在屋顶安装太阳能热水器为居民提供生活用热水
C．用石灰对煤燃烧后形成的烟气脱硫，并回收石膏
D．用杂草、生活垃圾等有机废弃物在沼气中发酵产生沼气，作家庭燃气
写出计算过程
在标准状况下，体积为4.48L的CO和CO2的混合气体共7.2 g。
(1)CO的质量为________g。
(2)CO的体积为________L。
(3)混合气体的平均摩尔质量为________g·mol－1。
(4)混合气体的密度为________g·L－1。（小数点后保留1位）
实验室用密度为1.18g/mL，质量分数为36.5%浓盐酸配制250mL0.1mol/L的盐酸溶液，填空并请回答下列问题：
（1）配制250mL0.1mol/L的盐酸溶液应量取盐酸体积 mL，所需要的仪器有 ．
（2）配制时，其正确的操作顺序是（字母表示，每个字母只能用一次）
A．用30mL水洗涤烧杯2～3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡
B．用量筒量准确量取所需的浓盐酸的体积，沿玻璃棒倒入烧杯中，再加入少量水（约30mL），用玻璃棒慢慢搅动，使其混合均匀
C．将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D．将容量瓶盖紧，振荡，摇匀
E．改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切
F．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度1﹣2cm处
（3）容量瓶是配制溶液的必需仪器．下列关于容量瓶及其使用方法的叙述，错误的是 ．
①是配制一定物质的量浓度的溶液的专用仪器
②使用前要先检查容量瓶是否漏液
③容量瓶可以用来加热
④不能用容量瓶长期贮存配制好的溶液
⑤可以用500mL容量瓶配制250mL溶液
⑥容量瓶上标有的是温度、容量、刻度线
a．①③ b．①④ c．③⑤ d．⑤⑥
现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备实验。
甲同学：向1 mol·L－1的氯化铁溶液中加入少量的NaOH溶液。
乙同学：直接加热饱和FeCl3溶液。
丙同学：向25 mL沸水中逐滴加入5～6滴FeCl3饱和溶液；继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。
试回答下列问题：
(1)其中操作正确的同学是____________(填“甲”“乙”或“丙”)。
(2)涉及到的化学方程式是________________
(3)证明有Fe(OH)3胶体生成的实验操作是____ ，此现象利用了胶体的一种性质，称为________________。
(4)向制得的Fe(OH)3胶体中加入饱和的硫酸铵溶液,产生的现象是 ，原因是 ；若加入逐滴加入过量稀硫酸，产生的现象
现有pg某气体，它由双原子分子构成，它的摩尔质量为M g·mol-1。若阿伏加德罗常数用NA表示，则：
（1）该气体的物质的量为___________mol。
（2）该气体所含原子总数为___________个。
（3）该气体在标准状况下的体积为_______________L。
（4）该气体溶于1 L水中（不考虑反应），其溶液中溶质的质量分数为__________。
（5）该气体溶于水后形成V L溶液，其溶液的物质的量浓度为________mol·L-1。
200 mL Fe2(SO4)3溶液中含Fe3＋ 56 g，溶液中SO
的物质的量浓度是 ( )
A．5 mol/L B． 7.5 mol/L C．10 mol/L D．2.5 mol/L
