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下列各组中的两种物质相互反应时,无论哪种过量,都可用同一个离子方程式表示的是( ...

下列各组中的两种物质相互反应时,无论哪种过量,都可用同一个离子方程式表示的是(   

碳酸钠溶液与盐酸    硫化氢气体与氯化铁溶液

③ 硫酸铝溶液与氨水    ④ 碳酸氢钙溶液与澄清石灰水

碘化亚铁溶液与氯水

A.②③  B.①③④            C.②④         D.②③④

 

D 【解析】 试题分析:①、碳酸钠过量时,CO32-+H+=HCO3-,盐酸过量时,CO32-+H+=H2O+CO2↑,①错误;②、无论谁过量,实质都是H2S+2Fe3+=S↓+2Fe2++2H+,②正确;③、无论谁过量,实质都是Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,③正确;④、无论谁过量,实质都是Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O,④正确;碘化亚铁过量时,还原性较强的碘离子优先被氧化:2I-+Cl2=I2+2Cl-,氯水过量时,碘离子和亚铁离子均被氧化:2Fe2++4I-+3Cl2=2Fe3++2I2+6Cl-,⑤错误;答案选D。 【考点定位】考查离子方程式的书写及离子方程式的含义 【名师点睛】离子方程式不仅可以表示某一个具体的化学反应,还可以表示同一类型的离子反应,如H++OH-===H2O可以表示可溶于水的强酸或强酸酸式盐与可溶于水的强碱反应生成可溶性的盐和水的反应。 书写离子方程式应注意的问题 (1)易溶、易电离的物质(可溶性强电解质,包括强酸、强碱、可溶性盐)以实际参加反应的离子符号表示;非电解质、弱电解质、难溶物、气体、单质、氧化物均用化学式表示。 (2)离子方程式书写时,浓硫酸不能拆写成离子形式,而浓硝酸、浓盐酸要拆写成离子形式。 (3)多元弱酸的酸式酸根不能拆写成离子形式,如NaHCO3不能拆写成“Na++H++CO”。 (4)氨水作为反应物写为NH3·H2O;作为生成物,若有加热条件或浓度很大时,写为“NH3↑+H2O”。 (5)高中阶段所学的离子反应一般是在水溶液中发生的,非水溶液中发生的离子反应不能写出离子方程式,如Cu与浓硫酸的反应、NH4Cl固体与NaOH固体的反应。  
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考点分析:
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在25 时,将a g NH3完全溶于水,得到V mL pH=8的氨水,假设该氨水的密度为ρ g·cm-3,溶质的质量分数为ω,其中含NH的物质的量为b mol,下列叙述中一定正确的是(    )

A.溶质的质量分数为ω×100%

B.溶质的物质的量浓度c= mol·L-1

C.溶液中c(OH)= mol· L-1

D.上述溶液中再加入V mL水后,所得溶液的质量分数大于0.5 ω

 

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常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是(   

加入铝粉只有氢气产生的溶液中:Na+、SO42、NO3、Mg2+

pH = 11的溶液中:、Na+、AlO2、NO3、S2-

水电离的H+浓度为10-12 mol·L-1的溶液中:Cl、NO3

加入Mg能放出H2的溶液中:Mg2+、NH4+、Cl、K+

使甲基橙变黄的溶液中:Fe2+、MnO4、NO3、Na+

中性溶液中:Fe3+、Na+、NO3、Cl

A.①③⑤       B.②④         C.①②④       D.②④⑥

 

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NA表示阿伏加德罗常数,下列说法中正确的是(    )

① 0.1 mol·L-1 NaHSO4溶液中阳离子数目之和为0.3 NA

② 12 g 石墨中含有1.5 NA个C-C共价键

③ 1 mol Na2O2与水完全反应时转移电子数为2 NA

④ 1 L 0.1 mol·L-1 Na2CO3 溶液中所含氧原子数目为0.3 NA

⑤ 25 ℃时,pH=12的1.0 L NaHCO3溶液中水电离出的OH的数目为0.01 NA

⑥ 1 mol Cl2完全溶于水转移电子数为NA

A.①③⑤        B.②⑤          C.④⑤          D.②⑤⑥

 

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以下有关物质用途的叙述错误的是(   

A.Mg(OH)2和Al(OH)3热分解生成的气态水可覆盖火焰、驱逐O2、稀释可燃气体,分解产物MgO和Al2O3能较快地与塑料燃烧过程中产生的酸性及腐蚀性气体反应,所以它们可以作为未来发展方向的无机阻燃剂

B.近年来禽流感病毒H7N9时有病例报告,卫生部门强调要尽量避免接触活禽,个人也应加强消毒预防,其中消毒剂可以选用含氯消毒剂、酒精、双氧水等适宜的物质

C.食品包装袋中常放入小袋的生石灰,目的是防止食品氧化变质

D.蒙古牧民喜欢用银器盛放鲜牛奶有其科学道理:用银器盛放鲜牛奶,溶入的极微量的银离子,可杀死牛奶中的细菌,防止牛奶变质

 

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为了将混有K2SO4MgSO4KNO3固体提纯,并制得纯净的KNO3溶液,某学生设计如下实验方案:

1)操作_____________________

2)操作②③④加入的试剂依次可以为:___________________________________

3)如何判断SO42-已除尽,简述实验操作_________________________

4)实验过程中产生的多次沉淀__________(需要不需要”)多次过滤,理由是_______________

5)该同学的实验设计方案___________(合理不合理”),理由是___________

 

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