足量的Mg与100mL2mol/L的盐酸充分反应(假设反应后溶液的体积不变)。计算(要求:写出计算过程)
(1)该盐酸中HCl的物质的量;
(2)参加反应的Mg的物质的量;
(3)生成H2的体积(标准状况);
(4)充分反应后,溶质的物质的量浓度。
实验室需配制250mL0.1mol·L-1的Na2CO3溶液,填空并回答下列问题:
(1)配制980mL0.5mol·L-1的Na2CO3溶液,应称取Na2CO3固体_______g。
(2)配制时,其正确的操作顺序是(用字母表示,每个字母只能用一次)___________。
A.用30mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡 |
B.将准确称量的Na2CO3固体倒入烧杯中,再加适量水溶解 |
C.将已冷却的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中 |
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀 |
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度线相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度线1cm~2cm处
(3)该试验中多次使用到玻璃棒,其中步骤B中玻璃棒的作用为___________________;步骤C中玻璃棒的作用为___________________。
(4)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响?(填“偏高”“偏低”或“无影响”)
①若实验前容量瓶洗净但未干燥_____________________;
②若未进行操作A_________________。
(5)若实验过程中出现如下情况如何处理?
加蒸馏水时不慎超过了刻度_________________________;
化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验在化学学习中具有重要作用。
下图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:
(1)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,选择装置(填代表装置图的字母,下同);
分离CCl4(沸点为76.75℃)和甲苯(沸点为110.6℃)的液体混合物,选择装置__________,该分离方法的名称为______________。
(2)从碘水中分离出I2,选择装置__________,该分离方法的名称为__________,若将碘水和CCl4混合,充分振荡并静置后,碘主要溶解在(填“上层”或“下层”)液体中,该层溶液颜色为__________。
(3)装置A中①的名称是__________。装置B在分液时为使液体顺利下滴,应进行的具体操作。
为了将混有K2SO4、MgSO4的KNO3固体提纯,并制得纯净的KNO3溶液,某同学设计如下实验方案:
(1)操作①为_____________;操作⑤为____________。
(2)若操作③要除去SO42-,则加入的试剂为_____________;则操作④加入的试剂为_____________。
(3)如何判断SO已除尽,简述实验操作_____________________;
(4)该同学设计的实验方案有一处不合理,理由是_____________________。
如图是某溶液在稀释过程中,溶质的物质的量浓度随溶液体积的变化曲线图,根据图中的数据分析得出V值等于
A.2B.3C.4 D.5
下列配制的溶液浓度偏高的是
A. 配制盐酸用量筒量取盐酸时俯视刻度线
B. 配制盐酸定容时,仰视容量瓶刻度线
C. 称量4gNaOH配制0.1mol·L-1NaOH溶液1000mL时,砝码错放左盘
D. NaOH溶解后未经冷却即注入容量瓶至刻度线