满分5 > 高中化学试题 >

下列设计的实验方案能达到实验目的的是( ) A.制备Al(OH)3悬浊液:向lm...

下列设计的实验方案能达到实验目的的是(    

A.制备Al(OH)3悬浊液:向lmol.L-1的AlCl3溶液中加过量的6mol.L-1NaOH溶液

B.提纯含有少量乙酸的乙酸乙酯:向含有少量乙酸的乙酸乙酯中加入氢氧化钠溶液,振荡后静置分液,并除去有机相的水

C.检验溶液中是否含有Fe3+:取少量待检验溶液,向其中加入少量新制氯水,再滴加KSCN溶液,观察实验现象

D.探究催化剂对H2O2分解速率的影响:在相同条件下,向一支试管中加入2mL5%H2O2和1mLH2O,向另一支试管中加入2mL5%H2O2和1mLFeCl3溶液,观察并比较实验现象

 

D 【解析】 试题分析:A、Al(OH)3是两性氢氧化物,可以和过量氢氧化钠反应生偏铝酸钠,故不能制备氢氧化铝悬浊液,A错误;B、氢氧化钠也和乙酸乙酯反应,应该用饱和碳酸钠除去乙酸,然后分液即可,B错误;C、氯水具有强氧化性,可能把Fe2+氧化成Fe3+,也会出现上述现象,C错误;D、两试管做对比实验,如果第二支试管冒出气泡多与第一支,说明FeCl3是催化剂,加快反应速率,D正确。答案选D。 【考点定位】考查实验方案的评价、离子检验、物质除杂等知识。 【名师点睛】该题是高频考点,实验方案设计要求最简,对环境危害小,实验能否成功需要看细节,氢氧化铝呈两性,氢氧化钠过量,会使氢氧化铝溶解,实验室常用氨水,离子检验要防止其他离子的干扰,特别注意氯离子干扰,因此平时学习时多注意细节问题,注意相关基础知识的积累和灵活应用。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

设NA为阿伏加罗常数的值,下列说法正确的是( 

A.足量Fe在1molCl2中充分燃烧,转移3 NA个电子

B7.8gNa2O2中阴、阳离子总数为0.3NA

C.电解精炼铜时,若转移NA个电子,则阳极减少的质量为32g

D.反应KClO3+6HCl=KCl+3Cl2+3H2O中,若有1molH2O生成,转移电子数为2NA24

 

查看答案

工业上,可用硫酸铈[Ce(SO4)2]溶液吸收尾气中NO,其化学方程式如下:2NO+3H2O+4Ce(SO4)2=2Ce2(SO4)3+HNO3+HNO2+2H2SO4

下列说法正确的是(    

A.在该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为1∶2

B.在该反应中,氧化产物有两种,还原产物有一种

C.若不考虑溶液体积变化,吸收尾气后,溶液的pH将增大

D.在该反应中,每消耗22.4LNO必转移2 mol电子

 

查看答案

将锌、铁、铜粉末按一定比例混合投入到一定量的硝酸中,微热,充分反应后过滤,弃去滤渣,滤液中金属阳离子情况不可能是(   

A.只含 Cu2+、Fe2+、Zn2+      B.只含 Zn2+

C.只含 Fe2+、Zn2+          D.只含 Cu2+、Fe3+、Zn2+

 

查看答案

某校化学兴趣小组探究SO2与FeCl3溶液的反应,所用装置如图所示。

(1)该小组同学预测SO2与FeCl3溶液反应的现象为溶液由棕黄色变成浅绿色,然后开始实验。

步骤①

配制1 mol·L-1 FeCl3溶液(未用盐酸酸化),测其pH约为1,取少量装入试管B中,加热A

FeCl3溶液显酸性的原因是_______________________(用离子方程式表示)。写出装置A中产生SO2的化学方程式:______________________。

(2)当SO2通入到FeCl3溶液至饱和时,同学们观察到的现象是溶液由棕黄色变成红棕色,没有观察到丁达尔效应。将混合液放置12小时,溶液才变成浅绿色。

【资料】[Fe(HSO3)]2+离子为红棕色,它可以将Fe3+还原为Fe2+。生成[Fe(HSO3)]2+离子的反应为可逆反应。

解释SO2与FeCl3溶液反应生成红棕色[Fe(HSO3)]2+的原因:_____________________。

写出溶液中[Fe(HSO3)]2+离子与Fe3+反应的离子方程式:_________________。

(3)为了探究如何缩短红棕色变为浅绿色的时间,该小组同学进行了步骤②③的实验。

步骤②

往5 mL 1 mol·L-1 FeCl3溶液中通入SO2气体,溶液立即变为红棕色。微热3 min,溶液颜色变为浅绿色

步骤③

往5 mL重新配制的1 mol·L-1 FeCl3溶液(用浓盐酸酸化)中通入SO2气体,溶液立即变为红棕色。几分钟后,发现溶液颜色变成浅绿色

用铁氰化钾K3[Fe(CN)6] 溶液检验步骤②和步骤③所得溶液中的Fe2+,其现象为______________

(4)综合上述实验探究过程,可以获得的实验结论:

Ⅰ.SO2与FeCl3溶液反应生成红棕色中间产物[Fe(HSO3)]2+离子;

Ⅱ.红棕色中间产物转变成浅绿色溶液是一个较慢的过程;

Ⅲ.______________________ _______。

 

查看答案

有一含NaCl、Na2CO3·10H2O和NaHCO3的混合物,某同学设计如图所示的实验装置,通过测量反应产生的CO2和H2O的质量,来确定该混合物中各组分的质量分数。

(1)实验步骤:

①按图(夹持仪器未画出)组装好实验装置后,首先进行的操作是             

②称取样品,并将其放入硬质玻璃管中;称量装浓硫酸的洗气瓶C的质量和装碱石灰的U形管D的质量。

③打开活塞K1、K2,关闭K3,缓缓鼓入空气数分钟,其目的是______________________。

④关闭活塞K1、K2,打开K3,点燃酒精灯加热至不再产生气体。装置B中发生反应的化学方程式为____________                      

⑤打开活塞K1,缓缓鼓入空气数分钟,然后拆下装置,再次称量洗气瓶C的质量和U形管D的质量。

(2)关于该实验方案,请回答下列问题。

①若加热反应后不鼓入空气,对测定结果的影响是NaCl________NaHCO3__________ Na2CO3·10H2O__________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)

②E处干燥管中盛放的药品是___________,其作用是__________            ,如果实验中没有该装置,则会导致测量结果NaHCO3的质量分数___________(填写同①)。

③若样品质量为10.0 g,反应后C、D装置增加的质量分别为2.7 g、2.2 g,则混合物中Na2CO3·10H2O的质量分数为_______________。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.