硫及其主要的化合物在化学研究及生产生活中都有重要的应用。
(1)硫的气态氢化物H2S是一种臭鸡蛋气味的气体,写出它的电子式 ,H2S的水溶液在空气中放置时,会逐渐变浑浊,这说明H2S有强的 性。
(2)硫单质在一定条件下能与硫化钠反应分别生成多硫化钠(与Na2O2结构相似),反应方程式为:Na2S+(x-1)S=Na2Sx
①Na2Sx中所合化学键的类型有 。
②已知向多硫化钠溶液中滴加稀盐酸,溶液变浑浊,且有臭鸡蛋气味的气体生成,写出发生反应的离子方程式: 。
(3)硫代硫酸钠(Na2S2O3)俗名叫大苏打,在中学化学实验中利用它和稀硫酸的反应探究温度对化学反应速率的影响。
①写出Na2S2O3与稀硫酸反应的化学方程式: 。
②S2O32-有很强的配位能力,照相底片上未曝光的溴化银在定影液(含Na2S2O3)中由于形成一个配位数为2的配离子而溶解,该配离子的化学式为: 。
(4)锅炉水垢中的硫酸钙因难溶于酸而很难清洗,通常采取的方法为先用饱和碳酸钠溶液处理,再用稀盐酸除去;写出用饱和碳酸钠溶液处理时发生反应的离子方程式: 。
某学生化学课外兴趣小组欲探究CuSO4溶液与Na2CO3溶液混合产生的蓝绿色沉淀组成,进行了下列实验探究。
【提出假设】
假设1:沉淀为CuCO3;
假设2:沉淀为 ;
假设3:沉淀为碱式碳酸铜[化学式可表示为nCu(OH)2·mCuCO3]。
【查阅资料】这三种沉淀受热均易分解,都生成黑色固体CuO。
【实验探究】
步骤1:将所得悬浊液过滤,先用蒸馏水洗涤,再用无水乙醇洗涤,风干;
步骤2:取一定量所得固体,用如下装置(夹持仪器未画)进行定性实验;
【问题讨论】
(1)假设2中的沉淀为 ,提出该假设的理论依据是 ,
(2)步骤1用无水乙醇洗涤,再风干的目的 ,
(3)装置D装有碱石灰的干燥管所起的作用是 ,
(4)若反应后A中蓝绿色固体变黑,C中澄清石灰水变浑浊,证明假设 (填写序号)一定不成立
(5)乙同学认为只要将上图中B装置的试剂改用下列某试剂后,通过观察便可验证上述所有假设,该试剂是 (填代号)
A.浓硫酸 B.无水CuSO4 C.碱石灰 d.P2O5
(6)该小组经试验确定假设3成立,他们想进一步测定蓝绿色固体的化学式,丙同学查得一些物质在20℃的数据(如下表)后,建议将C中的澄清石灰水改为Ba(OH)2溶液,其原因是 (双选,填代号)
溶解度(s)/g | 溶度积(Ksp) | 摩尔质量(M)g/mol | |||
Ca(OH)2 | Ba(OH)2 | CaCO3 | BaCO3 | CaCO3 | BaCO3 |
0.16 | 3.89 | 2.9×10-9 | 2.6×10-9 | 100 | 197 |
a.Ba(OH)2溶解度大于Ca(OH)2,能充分吸收CO2
b.Ba(OH)2为强碱,Ca(OH)2为弱碱
c.吸收等量CO2生成的BaCO3的质量大于CaCO3,测量误差小
d.相同条件下,CaCO3的溶解度明显大于BaCO3
(7)作上述调整后,若所取蓝绿色固体质量为27.1g,实验结束后装置B中无水氯化钙的质量增加2.7g,C中氢氧化钡溶液里产生沉淀的质量为19.7g。则该蓝绿色固体的化学式为 ,
由氧化亚铁、氧化铁、四氧化三铁组成的混合物ag,加入bmol/L的稀硫酸cL时固体恰好完全溶解。若将ag该混合物在足量的一氧化碳中加热充分反应,冷却后固体质量为
A.16bc克 B.(a-16bc)克 C.(a-32bc)克 D.无法计算
下列有关实验的选项正确的是
A.下图装置中X为苯,可用于吸收NH3或HCl,并防止倒吸 | B.下图装置可用于铜与浓硫酸反应制取并收集二氧化硫 | C.下图装置可用于硫酸铜溶液的蒸发浓缩,然后冷却制硫酸铜晶体 | D.记录滴定终点读数为12.20ml |
下列离子方程式书写完全正确的是
A.用氯化铁溶液腐蚀铜板:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+
B.NaHSO4溶液与Ba(OH)2溶液混合至溶液显中性:Ba2++OH—+H++SO42-=BaSO4↓+H2O
C.在碳酸氢镁溶液中加入过量氢氧化钠溶液:Mg2++2HCO3-+4OH-=Mg(OH)2↓+2H2O+2CO32-
D.向稀醋酸中加入石灰石:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
下列颜色变化与氧化还原反应有关的是
A.将SO2通入品红溶液中,溶液的红色褪去
B.将5滴氯化铁饱和溶液滴入25ml煮沸的蒸馏水中继续加热,液体变红褐色
C.向Fe2(SO4)3溶液中滴加NaOH溶液,生成红褐色沉淀
D.将葡萄糖溶液加入新制Cu(OH)2悬浊液加热至沸腾,出现砖红色沉淀