从海带中提取碘的实验过程中，涉及到下列操作，其中正确的是( )。
用图表示的一些物质或概念间的从属关系中不正确的是( )。
| X | Y | Z |
A | 强电解质 | 电解质 | 化合物 |
B | 胶体 | 分散系 | 混合物 |
C | 碱性氧化物 | 金属氧化物 | 氧化物 |
D | 置换反应 | 氧化还原反应 | 离子反应 |
溶液、胶体和浊液这三种分散系的本质区别是( )。
A．是
否有丁达尔现象 B．是否能通过滤纸
C．分散质粒子的大小 D．是否均一、透明、稳定
小明体检的血液化验单中，葡萄糖
为5.9 mmol/L。表示该体检指标的物理量是( )。
A．溶解度(s) B．物质的量浓度(c) C．质量分数() D．摩尔质量(M)
《化学与生活》腐乳是桂林有名的特产之一，请参考图6中的有关信息回答下列问题。
(1)制作腐乳的主要原料是黄豆，黄豆富含人体所需的营养物质主要是_____________。制作腐乳用到了加碘盐，即在食盐中加入_____________(写出碘化合物的名称或化学式)。
(2)腐乳在酿制过程中会产生多种氨基酸， 故味道鲜美，这些氨基酸的通式为______________。 腐乳虽好但不能作为主食，原因在于腐乳所含的_______类营养素较少，而该类营养素是人类生命活动所需能量的主要来源物质。
(3)盛装腐乳的陶罐属于_____________(填“无机”或“有机”)非金属材料制品，陶罐的主要成分为_______酸盐。
(4)外包装纸盒所用纸的主要成分是____________。 包装盒提绳的主要成分是聚丙烯塑料，由丙烯合成聚丙烯的化学方程式为： _____________________________。
(5)聚丙烯等材料制成的塑料制品不应随意丢弃，以免造成俗称“___________污染”的环境问题。
某化学兴趣小组发现实验室有多件表面呈灰绿色的金属制品， 经了解其来源并查阅相关资料(如下表)，初步确认为铜制品。
| 紫铜 | 青铜 | 铜绿 |
主要成分 | 纯铜 | 铜锡合金 | Cu2(OH)2CO3 |
性质与用途 | 紫红色， 质软，导电性能良好；主要用作电线电缆。 | 多呈灰绿色， 熔点低、硬度大、 可塑性强；可铸造成各种器具。 | 不溶于水的灰绿色粉末，溶于酸， 加热易分解；可作颜料、杀虫剂。 |
针对铜制品表面的灰绿色物质究竟是什么，同学们提出了多种猜想并展开实验探究。
【猜想假设】
(1)小吴同学认为可能是纯铜制品表面涂上了灰绿色的油漆；
小周同学认为可能是青铜(铜锡合金)，因为常见的青铜是灰绿色的；
小黄同学认为是纯铜制品，只是表面长出了铜绿[ Cu2(OH)2CO3 ]；
除上述猜想外，其他合理的猜想是____________________(只写一个)。
【实验验证】三位同学为了验证各自上述的猜想，进行了以下探究：
(2)小吴刮下部分灰绿色物质放入燃烧匙中进行灼烧，发现该物质不能燃烧，证明灰绿色物质不是油漆。 其判断依据是________________________。
(3)小周刮下足量的灰绿色物质投入盐酸溶液中，观察到有气体产生，实验表明该气体不能燃烧。将表面刮净后的铜制品也投入盐酸中，并无气体产生。由此证明该铜制品不是青铜，理由是__________________。
(4)根据上述实验，小黄认为灰绿色物质可能是铜绿[ Cu2(OH)2CO3 ]。于是按图5所示装置进行实验。
实验证明小黄的猜测是正确的，因为在A中观察到灰绿色物质变黑，B中观察到了___________的现象， C中观察到了_____________的现象。B中所发生反应的化学方程式为：__________________。
如果将实验装置中的B和C进行调换，将无法得出灰绿色物质是铜绿的结论，原因是______________。
【实验拓展】
(5)小黄同学还从网上找到了利用氨水擦拭去除铜绿的方法，其原理是氨水与碱式碳酸铜反应生成铜氨络离子[Cu(NH3)42+]，其离子方程式可表示为：___________________________。
