下列有关氮元索及其化合物的表示正确的是
A. 质子数为7、中子数为7的氮原子:147N
B. 氮原子的结构示意图:
C. 氨气分子的电子式:
D. 对硝基甲苯的结构简式:
化学与生产、生活、科技等密切相关,下列说法不正确的是
A. 加大清洁能源的开发利用,提高资源的利用率
B. 研发使用高效催化剂,可提高反应中原料的转化率
C. 用K2FeO4取代Cl2处理饮用水,可杀菌消毒,还能沉降水中的悬浮物
D. 用沼气、太阳能,风能等新型能源代替化石燃料
某校学生活动小组设计如图所示装置探究工业制硫酸接触室的反应,并测定此条件下二氧化硫的转化率。实验时,装置D锥形瓶中溶液产生白色沉淀,装置E中溶液褪色。
试填空:
(1)装置B有三个作用:除了通过观察气泡控制氧气和二氧化硫的速率和比例外,还可以_______和_____。
(2)实验过程中,当V2O5表面红热后,应将酒精灯移开一会儿后再继续加热,其原因是___________。
(3)D中锥形瓶中盛放的溶液可以是(选填序号)____
a、澄清石灰水 b、小苏打溶液 c、氯化钡溶液 d、硝酸钡溶液
反应停止后,要根据装置D锥形瓶中产生的白色沉淀的量,测定已被氧化的二氧化硫的量时,在滤出沉淀前必须进行的一步操作是____________________。
(4)若从锥形瓶溶液中得到的沉淀质量为mg,要测定该条件下SO2的转化率,实验时还需要测定的数据是(选填序号)______。SO2的转化率是_______(用含有m、a、b、c、d中的一种或几种字母的代数式表示)。
①装置F增加的质量ag ②装置A中亚硫酸钠减少的质量bg
③装置B增加的质量cg ④装置E增加的质量dg
下图是某化学研究性学习小组设计的铜与稀硝酸反应的两个实验装置图。其中装置I为甲同学设计。
请回答下列问题:
(1)铜与稀硝酸反应的离子方程式为:__________________。
(2)装置I的试管中收集到NO,乙同学认为这也不能确定铜与稀硝酸反应生成的气体是NO,理由是______________________。于是他设计装置II,其中装铜片的是气球。
(3)研究性小组的同学共同对上述实验进行了研究,认为装置II虽然作了改进,但如果按装置II进行实验,还存在问题,需要作相应改进。
①问题一:反应速度较慢。
措施:___________或_________________。
②问题二:试管中的气体是淡棕红色,而不是无色。
措施:现将少量的固体________倒入试管,然后迅速系上装有铜的小气球。
A.Na2SO4 B. CH3COONa C. NaHCO3
③问题三:____________________。
措施:____________________。
下图所示为常见气体制各、分离、干燥和性质验证的部分仪器装置(加热设备及夹持固定装置均略去),请根据要求完成下列各题(仪器装置可任意选用,必要时可重复选择,a、b为活塞)。
(1)若气体入口通入CO和CO2的混合气体,E内放置CuO,选择装置获得纯净干燥的CO,并验证其还原性及氧化产物,所选装置的连接顺序为A→____→____→E→____→____(填代号)。能验证CO氧化产物的现象是_______________。
(2)若气俸入口改通空气,分液漏斗内改加浓氨水,圆底烧瓶内改加NaOH固体,E内放置铂铑合金网(做催化剂),按A→G→E→D装置顺序制取干燥的氨气并验证氨的某些性质。
①写出装置A中能产生氨气的两个原因:__________;___________________。
②实验中观察到E内有红棕色气体出现,证明氨气具有__________性。E中发生反应的化学方程式: __________、_______________。
乙烯是一种重要的化工原料,以乙烯为原料衍生出部分化工产品的反应如下(部分反应条件已略去):
请回答下列问题:
(1) A的化学名称是________;
(2) B和A反应生成C的化学方程式为________,该反应的类型为________;
(3) D的结构简式为________;
(4) F的结构简式为________;
(5) D的同分异构体的结构简式为________。