阿司匹林(主要成分为乙酰水杨酸)是解热止痛、治疗感冒的药物。它是由水杨酸(邻羟基苯甲酸)与醋酸酐进行酯化反应制得的。其反应原理如下:
为避免醋酸酐水解,所用原料、仪器要充分干燥。有关物质的参数如下表:
名称 | 式量 | 性质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ | 溶解度 | ||
水 | 乙醇 | 乙酸乙酯 | |||||
水杨酸 | 138 | 白色结晶粉末、无臭 | 157~159 | 211 | 溶 | 易溶 | 易溶 |
醋酸酐 | 102 | 无色液体、易燃、有醋酸味 | -73.1 | 138.6 | 易溶 | 溶 | 易溶 |
乙酸水杨酸 | 180 | 白色针状结晶 | 135 | 321.4 | 冰水微溶、热水可溶 | 易溶 | 微溶 |
制取阿司匹林的工艺流程如下:
回答下列问题:
(1)浓磷酸的作用是__________。步骤②的加热方式为水浴加热,温度控制在________℃。
(2)向粗产物中加入乙酸乙酯的作用是_________________。
(3)验证最后得到的乙酰水杨酸产品较为纯净的方法是_________________。
(4)精制后乙酰水杨酸的质量为8.91 g,则其产率为______,造成产率低的原因可能有__________(任写一点)。
某化学兴趣小组在实验室利用质子酸甲醇燃料电池作电源,电解硫酸铜溶液。
请回答下列问题:
(1)通入氧气的电极为______(填“正极”或“负极”),通入甲醇一极的电极反应式为_________。
(2)b电极上的现象为________________。
(3)假设硫酸铜溶液的体积为600 mL(电解前后溶液的体积变化忽略不计),若消耗336 mL(标准状况)O2,则电解后硫酸铜溶液的pH为________。
(4)若a、b均换成铜电极,则电解一段时间后硫酸铜溶液的浓度________(填“增大”“减小”或“不变”)。
羟基是一种重要的官能团。某化学兴趣小组以①碳酸 ②苯酚 ③乙酸3种物质的溶液作为研究对象,通过实验来比较不同物质的羟基中氢原子的活泼性。
某同学设计并实施了如下实验方案,请完成有关填空。
编号 | 实验操作 | 实验现象 | 结论及解释 |
1 | 分别取3种溶液,滴加紫色石蕊溶液 | 溶液会变红的是①③ | ———————— |
2 | 用足量的乙酸溶液浸泡碳酸钙 | ———————— | 有关反应的化学方程式为__________________ |
3 | 将CO2通入苯酚钠溶液中 | ———————— | 有关反应的离子方程式为__________________ |
结论:3种物质的羟基中的氢原子的活泼性由强到弱的顺序是________(填序号) | |||
将一定量的SO2和含1molO2的空气(不考虑其他酸性气体)充入2L的恒容密闭容器中,某温度时,在催化剂作用下发生反应:2SO2(g)+O2 (g) 2SO3 (g) △H<0。反应达到平衡后,将容器中的混合气体通过过量NaOH溶液,气体减少了1.8 mol。再将剩余气体通过某溶液吸收O2,气体又减少了0.2 mol。请回答下列问题:
(1)判断该反应达到平衡状态的标志是________(填字母)。
a.容器中混合气体的密度保持不变 b.SO2体积分数保持不变
c.容器中气体的压强不变 d.SO3的生成速率与SO2的消耗速率相等
(2)欲提高SO2的转化率,下列措施可行的是_______(填字母)。
a.向容器中再充人N2 b.向容器中再充入O2
c.改变反应的催化剂 d.降低温度
(3)升高温度,上述反应的平衡常数K______(填“增大”“减小”或“不变”,下同),化学反应速率______。
(4)该温度下,反应2SO2 (g) +O2 (g) 2SO3(g)的平衡常数K=___________。
现有下列有机物:
A.CH3CH2CHO和 B. 和
C.与 D.CH3CH=CH2和CH3CH2CH2Br
(1)上述各组化合物中,属于同系物的是________(填字母,下同),属于同分异构体的是________。
(2)C组中两种化合物的官能团的名称为________;区别B组中两种化合物的试剂为________。
(3)写出D组中CH3CH2CH2Br转化为CH3CH=CH2的化学方程式:______________。
X、Y、Z、W为醇、醛、羧酸、酯中的一种,它们之间存在如图所示的转化关系。下列判断正确的是
A. X是羧酸,Y是酯 B. Y是醛,W是醇 C. Z是醛,W是羧酸 D. X是醇,Z是酯