烟气中的氮氧化物(NOx)经O3预处理后用CaSO3水悬浮液吸收,可减少烟气污染。在25℃, 101kPa下,1molO3与烟气中的NO完全反应生成NO2,同时放热317.3kJ。请计算:
(1)标准状况下,1m3烟气中含NO 0.224L,要处理3 m3烟气中的NO,需O3的体积。
(2)上述 O3与NO在25℃,101kPa下,完全反应时产生的热量。
短周期元素W、X、Y、Z分别属于三个周期,其原子序数依次增大,Y的原子半径是短周期主族元素中最大的。由W、X、Y、Z组成的物质之间存在下图所示的转化关系,其中m是元素Y的单质, n是元素Z的单质,通常为黄绿色气体,s的水溶液常用作漂白剂和消毒剂。
请回答下列问题:
(1)Y的元素符号是_____。常温时Z的最高价氧化物对应水化物的水溶液pH____7(填 大于、小于或等于)。
(2)X的元素符号是_____,它位于元素周期表中第____周期第____族,它与同主族相邻元素相比,非金性更强的是_______,能说明这一强弱关系的事实是______________。
(3)r的化学式是_______,p中存在的化学键类型是_________。用电子式表示q的形成过程________。
(4)n与p反应的化学方程式是___________,该反应中2mol n完全反应时转移电子的数目是_____NA
已知在25℃,101kPa下,16g气态CH4充分燃烧生成液态水时放出890kJ热量。请计算:
(1) 112LCH4(标准状况)在25℃,101kPa下,充分燃烧生成液态水时放出的热量;
(2) 上述过程中同时产生二氧化碳的体积(标准状况)。
下表为元素周期表的一部分。
碳 | 氮 | Y |
|
X |
| 硫 | Z |
请判断 X、Y、Z,并用相应的元素符号回答下列问题。
(1)X是_____,它的原子M层电子数是_______。
(2)表中元素原子半径最大的是________。
(3)Y在元素周期表中的位置是第____周期第_____族,用电子式表示Y的最简单氢化物的形成过程_____。
(4)氮气中氮原子之间的化学键属于_____键,由氮气与氢气反应生成1mol氨气时转移电子的数目是______NA。
(5)硫与Z两种元素相比,非金属性强的是______,请用化学方程式说明这一结论____________。
(6)碳、氮、Y三种元素的最简单气态氢化物的稳定性由强到弱的顺序是________。由最高价碳元素与最低价氮元素组成化合物的化学式是_________。
同学们为探究卤素单质氧化性的强弱,进行了以下实验。请填写下列空白。
(1)实验一:向盛有少量溴化钠溶液的试管中滴加少量新制氯水,振荡,再加入少量四氯化碳,振荡后静置。观察到液体分为两层,下层呈___色。有关反应的化学方程式是________,其中的氧化剂是_____。
(2)实验二:向盛有少量碘化钠的试管中滴加少量_____,振荡,再加入四氯化碳,振荡后静置。观察到液体分为两层,下层呈_____色。由此得出的结论是_______________。
(3)综合以上两个实验,最终得出的结论是_______________。
(4)小明提出可将氟气通入氯化钠溶液中,若观察到有气泡冒出,即可证明氟气的氧化性强于氯气。同学们认为此方案不行,理由是_______________。
某小组的同学们利用下图装置,探究不同条件对铁与酸反应速率的影响。
请回答下列问题。
(1)铁与稀硫酸反应的离子方程式是_______________________________________。
(2)适当升高烧瓶内液体的温度,产生气泡的速率将__________(填“加快、”“减慢”或“不变”),由此得出的结论是______________________________________________。
(3)将稀硫酸换为浓硫酸,可观察到_______________,原因是_________________。
(4)向烧瓶中滴入几滴CuSO4溶液,产生气泡的速率明显加快。这是什么原因?
甲同学:CuSO4溶液中的Cu2+对铁与稀硫酸的反应起了催化作用。
乙同学:CuSO4与Fe反应生成了Cu,从而Fe、Cu、稀硫酸构成了原电池,使反应速率加快。
你同意_______的观点,欲证明此观点,可另取一套上图装置,向烧瓶中直接加入少量_____,观察现象。