雷雨天闪电时空气中有臭氧生成,下列说法正确的是:
A.O2和O3互为同位素
B.在相同的温度与压强下,等体积的O2和O3含有相同的分子数
C.O2和O3的相互转化是物理变化
D.等物质的量的O2和O3含有相同的质子数
下列物质中只含有非极性共价键的是( )
A.Cl2 B.NaOH C.KCl D.H2S
元素周期表中某区域的一些元素多用于制造半导体材料,它们是
A. 左下方区域的金属元素 B. 金属元素和非金属元素分界线附近的元素
C. 右上方区域的非金属元素 D. 稀有气体元素
下列有关物质用途的叙述中,不正确的是
A. Cl2常用于自来水消毒
B. SO2常用于漂白食品
C. 乙烯可以调节植物生长
D. Na2O2可用于呼吸面具中氧气的来源
某学生设计氨催化氧化实验,并将制得NO进一步氧化为NO2,用水吸收NO2,并检验HNO3的生成。
可供选择的固体药品有:NH4Cl、Ca(OH)2、KClO3、MnO2、CaO
可供选择的液体药品有:浓氨水、过氧化氢、浓盐酸、水
可供选择的仪器有:
另有铁架台、铁夹、铁圈、乳胶管若干,可供选择。设计实验时,每套装置最多只能使用一次。
(1)氨氧化制NO的化学反应方程式为________________。
(2)快速制取O2的装置最好选择_______;制取NH3的化学反应方程式为___________。
(3)各仪器按气流方向连接的正确顺序为:(按装置先后排列顺序补充完整)___________。
(4)装置C的作用是 ______________。
(5)装置H中溶液变红,其原因是(用总方程式表示) ___________________。
硫是一种生命元素,组成某些蛋白质时离不开它。SO2是硫的一种重要氧化物,为探究SO2的性质,某化学兴趣小组的同学进行如下系列实验:
(1)将SO2通入紫色石蕊试液,现象是_________________。
(2)将SO2通入FeCl3溶液中,使其充分反应。写出SO2与FeCl3反应的离子方程式___________________;为了验证SO2与FeCl3发生了氧化还原反应,将反应后的溶液分成两份,并设计如下实验:
方案1:往第一份试液中加入少量酸性KMnO4溶液,紫红色褪去;
方案2:往第二份试液中加入KSCN溶液,不变红,再加入新制氯水,溶液变红。
上述方案合理的是__________。(填“方案1”或“方案2”或“均合理”)
(3)将SO2通入到BaCl2溶液中,出现了异常现象,看到了明显的白色沉淀。为探究该白色沉淀的成分,他们设计了如下实验流程:
操作①的名称为_____,试剂A为_______:加入试剂A后,白色沉淀未见溶解,则该白色沉淀的成分是_______(填化学式)。
(4)为探究SO2的漂白是SO2直接作用于有色物质还是SO2与水反应的产物的作用。设计如图装置进行探究。(信息提示:品红能溶解在酒精中形成红色溶液;H2SO3是二元弱酸)
①亚硫酸钠和浓硫酸反应的化学方程式为__________。
②请指出设计的装置中两个明显的不足:
___________________;________________________。
③按照修改后的装置,实验中控制SO2以较缓慢的速率通过品红的酒精溶液,60分钟后溶液仍不褪色,由此可推断,引起品红褪色的微粒可能是______________(填化学式)。