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甲、乙、丙三种物质是某抗生素合成过程中的中间产物,下列说法正确的是 A. 甲、乙...

甲、乙、丙三种物质是某抗生素合成过程中的中间产物,下列说法正确的是

A. 甲、乙均能发生加成反应

B. 甲的一种同分异构体中可能含有苯环和羧基

C. 甲分子中的所有原子可能共平面

D. 用酸性KMnO4溶液可鉴别乙和丙

 

A 【解析】A、甲中含有苯环,乙中含有苯环和醛基,因此甲、乙都能与氢气发生加成反应,故A正确;B、根据甲的结构简式,甲的不饱和度为8,如果甲的一种同分异构体含有苯环和羧基,此同分异构体的不饱和度为5,因此甲不存在含有苯环和羧基的同分异构体,故B错误;C、甲烷空间构型为正四面体,因此甲中-CH3中所有原子不共面,故C错误;D、乙中的醛基能使酸性高锰酸钾溶液褪色,丙中的酚羟基能使酸性高锰酸钾溶液褪色,因此酸性高锰酸钾溶液不能鉴别乙和丙,故D错误。  
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考点分析:
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NA为阿伏加德罗常数的数值。下列有关叙述不正确的是

A. 44g乙醛中所含的氧原子数为NA

B. 足量的铜与40mL 10mol/L硝酸反应,生成气体的分子数为0.2NA

C. 14g乙烯中所含的C-H 键数目为2NA

D. 0.1 mol NH3中所含的电子数为NA

 

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化学与生产、生活等密切相关,下列说法正确的是

A. 纤维素进入人体内会完全水解为葡萄糖从而为人体提供能量

B. 含有食品添加剂的食物对人体均有害

C. 硫酸铝可除去水体中的悬浮杂质并起到消毒杀菌的作用

D. 含氮、磷元素的化合物大量排入江河湖泊中会导致水体富营养化

 

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原电池原理的发现是储能和供能技术的巨大进步,是化学对人类的一项重大贡献。

(1)现有如下两个反应:A.NaOH+HCl===NaCl+H2O;B.Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑。

判断能否设计成原电池A__________,B__________(填“能”或“不能”)。

(2)将纯锌片和纯铜片按图方式插入100 mL相同浓度的稀硫酸中一段时间,回答下列问题:

①下列说法正确的是__________

A.甲、乙均为化学能转变为电能的装置

B.乙中铜片上没有明显变化

C.甲中铜片质量减少、乙中锌片质量减少

D.两烧杯中溶液的pH均增大

②在相同时间内,两烧杯中产生气泡的速度:甲__________乙(填“>”、“<”或“=”)。

③请写出图中构成原电池的负极电极反应式: ____________

④当乙中产生1.12 L(标准状况)气体时,将锌、铜片取出,再将烧杯中的溶液稀释至1 L,测得溶液中c(H)=0.1 mol·L-1(设反应前后溶液体积不变)。试确定原稀硫酸的物质的量浓度为__________

 

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A、B、C、D四种元素,原子序数依次增大,A原子的最外层上有4个电子;B的阴离子和C的阳离子具有相同的电子层结构,两元素的单质反应,生成一种淡黄色的固体E,D的L层电子数等于K、M两个电子层上的电子数之和。

(1)元素名称:A___、B___、C___、D___

(2) D元素的最高价氧化物的水化物是(化学式) __________,A、B两元素形成化合物属 _______ (选填“离子”或“共价”)化合物。

(3) 写出A、B的化合物与E反应的化学方程式:____________________

 

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某学生在做元素性质与原子结构关系的实验时,设计了一套实验方案,并记录了有关的实验现象。请帮助该学生整理并完成实验报告。

(1)实验目的

探究同一主族元素性质的递变规律。

(2)实验用品

仪器:试管、胶头滴管

药品:新制氯水、新制溴水、溴化钠溶液、碘化钠溶液、四氯化碳

(3)实验内容(在下表横线中填写相关内容)

序号

实验方案

实验现象

向盛有少量溴化钠溶液的试管中滴加少量新制氯水,振荡,再加入少量四氯化碳,振荡后静置

液体分为两层,下层呈____________

向盛有少量碘化钠溶液的试管中滴加少量新制溴水,振荡,再加入少量四氯化碳,振荡后静置

液体分为两层,下层呈____________

 

 

(4)实验结论:_________________________________________________________________

 

(5) 上述两个实验中发生反应的离子方程式分别为_________________________________

 

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