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某研究性学习小组设计了一组实验来验证元素周期律. 用过氧化氢的水溶液和二氧化锰制...

某研究性学习小组设计了一组实验来验证元素周期律.

用过氧化氢的水溶液和二氧化锰制备氧气,并将其通入到氢硫酸(HS的水溶液)中.

(1)过氧化氢的电子式:_______________;

(2)从图1中选择氧气的制备装置______,反应前需要的操作是:________________;

(3)该实验如何证明O的非金属性强于S(用化学方程式表示)_____________;

(4)你认为能证明Cl的非金属性强于S的是___________

a.S在常温下为固体而Cl2为气体      b.H2S不如HCl稳定

c.H2SO3的酸性弱于HClO3              d.S与H2化合不如Cl2与H2化合剧烈

 

A 检验装置气密性 O2+2H2S=2S↓+2H2O bd 【解析】(1)过氧化氢是共价化合物,电子式为;(2)反应不需要加热,根据装置图可知选择A装置了制备氧气。反应前需要的操作是检验装置气密性;(3)氧气能把H2S氧化为单质S,说明氧元素非金属性强于硫,反应的化学方程式为O2+2H2S=2S↓+2H2O;(4)a.非金属性强弱与单质的状态没有关系,a错误;b.非金属性越强,氢化物越稳定,H2S不如HCl稳定说明氧元素非金属性强于硫,b正确;c.非金属性越强,最高价含氧酸的酸性越强,H2SO3与HClO3均不是最高价含氧酸,c错误;d.非金属性越强,越容易与氢气化合,S与H2化合不如Cl2与H2化合剧烈说明氧元素非金属性强于硫,d正确,答案选bd。
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考点分析:
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(1)已知锌与稀硫酸反应为放热反应,某学生为了探究其反应过程中的速率变化,用排水集气法收集反应放出的氢气,实验记录如下:

时间(min)

1

2

3

4

5

氢气体积(mL)

30

120

280

350

370

 

①反应速率最大的(即0~1、l~2、2~3、3~4、4~5min)时间段为___原因是___

②反应速率最小的时间段为___原因是___

(2)另一学生也做同样的实验,由于反应太快,测量氢气的体积时不好控制,他就事先在硫酸溶液中分别加入等体积的下列溶液以减慢反应速率

A.蒸馏水    B.CuCl2溶液    C.NaCl溶液

你认为他的做法可行的是___(填相应字母);做法不可行的理由是___

 

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已知3.6g碳在6.4g氧气中燃烧,至反应物耗尽,并放出X kJ热量。已知1mol单质碳完全燃烧放出热量为Y kJ,则1molCO2反应生成CO的热量变化为

A放出Y kJ                 B放出(5X-5Y) kJ

C放出(10X-Y) kJ            D吸收(10X-Y) kJ

 

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下图是将SO2转化为重要的化工原料H2SO4的原理示意图,下列说法不正确的是(    )

A. 该装置将化学能转化为电能,电流方向为ba

B. 催化剂b表面O2发生还原反应,其附近酸性增强

C. 催化剂a表面的反应是:SO2+2H2O-2e-=SO42-+4H+

D. 若得到的硫酸浓度仍为49%,则理论上参加反应的SO2与加入的H2O的质量比为8:15

 

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100 mL 6 mol·L-1H2SO4溶液跟过量锌粉反应,在一定温度下,为了减缓反应进行的速率,但又不影响生成氢气的总量,可向反应物中加入适量的

①Na2CO3溶液 ③K2SO4溶液 ④KNO3溶液

A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ②④

 

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反应A(s)B(g)=c(g)在密闭容器中进行,下列情况不能使反应速率加快的是

A. 升高温度    B. 增加A的物质的量

C. 使用催化剂    D. 缩小容器体积使压强增大

 

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