下列说法中正确的是（ ）
A. 氢键是一种较弱的化学键
B. NH3的稳定性很强，是因为其分子间能形成氢键
C. 最外层能达到稳定结构的微粒只有稀有气体的原子
D. 常温下Cl2、Br2、I2状态由气态到固态变化的主要原因是分子间作用力在逐渐增大
下列叙述正确的是（ ）
A. 碘晶体受热转变为碘蒸气，吸收的热量用于断裂共价键
B. 元素周期表中从ⅢB族到ⅡB族10个纵行的元素都是金属元素
C. 多电子原子中，在离核较近的区域内运动的电子能量较高
D. 两个非金属元素原子间只可能形成共价键，而含金属元素的化合物中一定含离子键
下列化学用语中，正确的是（ ）
A. 次氯酸的结构式：H—O—Cl
B. 氮气的电子式：∶N∶∶∶N∶
C. CO2分子的电子式：O＝C＝O
D. 用电子式表示氯化氢分子的形成过程：
简单原子的原子结构可用下图来形象表示：
其中·表示质子或电子，°表示中子，则下列有关的叙述中，不正确的是（ ）
A. ①②③具有相同的质子数
B. ①②③互为同位素
C. ①②③是三种粒子的化学性质几乎完全相同
D. ①②③具有的电子数不同
化学与生活、社会发展息息相关，下列有关说法不正确的是（ ）
A. 在元素周期表的金属和非金属分界线附近寻找半导体材料
B. “青蒿一握，以水二升渍，绞取汁”，屠呦呦对青蒿素的提取属于化学变化
C. “霾尘积聚难见路人”，雾霾所形成的气溶胶有丁达尔效应
D. 氢氧燃料电池是一种能量转换率较高、符合绿色化学理念的新型动力能源
下图1为实验室制取氨气的实验装置。
（1）写出A中所发生反应的化学方程式_______________________。要收集干燥的氨气，可以用____________________作干燥剂。
（2）在收集氨气时试管口棉花的作用是___________。
（3）一位学生用制得的氨气,按图2装置进行喷泉实验,烧瓶已充满干燥的氨气,引发喷泉实验的操作是___________。
（4）另一学生积极思考产生喷泉的其他方法,设计了图3装置。首先在锥形瓶中分别加入足量的下列物质,反应后能产生喷泉的是___________。
A.CaCO3粉末和浓盐酸 B.NH4HCO3溶液与稀NaOH溶液
C.HCl和AgNO3溶液 D.HCl和无色酚酞溶液
该同学又向锥形瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物质,结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质可以是___。
A.硝酸铵 B.食盐 C.浓硫酸 D.硫酸铜
（5）检验氨气已充满试管B的方法是______________．
（6）如制得标准状况下的氨气2.24L，则反应中至少需要熟石灰______g
