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实验室从含碘废液(含有H2O 、CCl4、I2、I-等)中回收碘,操作过程如下:...

实验室从含碘废液(含有H2O CCl4I2I-等)中回收碘,操作过程如下:

1)向废液中加入Na2SO3溶液,发生还原反应的离子方程式为____________

2氧化操作在三颈烧瓶中进行(如图一),将溶液用盐酸调至pH约为2,缓慢通入Cl2。实验用水浴控制在40℃左右的较低温度下进行的原因是_______

3)某研究小组用图二装置对Cl2KI溶液的反应进行探究,发现通入Cl2一段时间后,KI溶液变为黄色,继续通入Cl2,则溶液黄色变浅,最后变为无色。研究小组对所得无色溶液中碘元素的存在形态提出了以下假设:

假设一:没有I2形态;假设二:没有I形态;假设三:有IO3形态。

请设计实验证明假设一成立(试剂自选)。

实验操作

预期现象

结论

 

___________________

假设一成立

 

 

若假设三成立,请写出生成IO3的离子方程式__________________________________

4)该研究小组还进行了对加碘盐中KIO3含量测定的如下实验:

准确称取加碘盐m g于烧杯中,加入适量蒸馏水和过量的KI,再滴入适量的稀硫酸,充分反应,将所得混合液配成250.00mL待测溶液。移取25.00mL待测溶液于锥形瓶中,加几滴淀粉试液,用c mol•L-1Na2S2O3标准液滴定至终点,重复3次,测得平均值为V mL

已知:IO3+ 5I+6H+ =3H2O+3I2I2 +2S2O32=2I+S4O62。测定时,判断达到滴定终点的现象为___________。由测定数据可求得该样品中含KIO3的质量分数为___________(用含mcV的代数式表示,MrKIO3=214 )。

在滴定操作正确无误的情况下,用此种测定方法测得的结果往往偏高,其原因是受空气的影响,请用离子方程式表示产生这一影响的原因_______________________

 

SO32- + I2+ H2O =2I- + SO42- + 2H+ 使氯气在溶液中有较大的溶解度(或防止I2升华或防止I2进一步被氧化) 实验操作 预期现象 取所得无色溶液,向其中加入淀粉试液 溶液不变蓝 I2+5Cl2+6H2O=10Cl-+2IO3-+12H+ 溶液由蓝色变为无色,且半分钟不变色 4I-+ O2+ 4H+=2I2+ 2H2O 【解析】 (1)亚硫酸根离子具有强的还原性能够还原单质碘; (2)温度越高,氯气溶解度越小; (3)①单质遇到淀粉变蓝色; ②若生成碘酸根离子,则发生氯气氧化碘的反应,依据得失电子守恒、原子个数守恒写出反应方程式; (4)①反应结束时,碘反应完全,滴加最后一滴液体时溶液由蓝色变为无色且半分钟内不变色,说明到达滴定终点;根据关系式IO3-~3I2~6S2O32-进行计算; ②实验测得结果偏高,说明滴定消耗的Na2S2O3标准液体积偏高,溶液中碘的含量偏高,应是生成的碘离子被氧气氧化为碘所致。 (1)Na2SO3溶液与I2反应的离子方程式为:SO32- + I2+ H2O =2I- + SO42- + 2H+; (2)温度较高氯气的溶解度会降低,温度升高碘会升华,故水浴控制在40℃左右的较低温度下进行是因为:使氯气在溶液中有较大的溶解度或防止I2升华或防止I2进一步被氧化; (3)①验证假设一,检验碘单质选用淀粉溶液做指示剂,操作和预期现象为:取所得无色溶液,向其中加入淀粉试液,溶液不变蓝; ②若假设三成立,氯气将I2氧化为IO3-,离子方程式为:I2+5Cl2+6H2O=10Cl-+2IO3-+12H+;(4)①锥形瓶中先发生IO3-+5I-+6H+ =3H2O+3I2,用淀粉做指示剂,故溶液是蓝色,用Na2S2O3标准液滴定过程中发生I2 +2S2O32-=2I-+S4O62-,I2完全反应时蓝色消失,所以滴定终点的现象为:溶液由蓝色变为无色,且半分钟不变色;根据两个方程式有:IO3-—6S2O32-,根据Na2S2O3溶液的用量和浓度,可知道IO3-的物质的量为:mol,样品中含KIO3的质量分数为:=; ②在滴定过程中空气中的氧气会氧化过量的KI,造成是生成的I2变多,反应的离子方程式为:4I-+ O2+ 4H+=2I2+ 2H2O。  
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考点分析:
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I.某学习小组做Na2O2H2O反应的实验,发现一些有趣的现象:

①取适量Na2O2固体用脱脂棉包好放在石棉网上,然后向脱脂棉上滴加3-4滴水,结果脱脂棉剧烈燃烧。

②取适量Na2O2固体置于试管中,加水使其充分反应至不再产生气体为止,滴入几滴酚酞试液,溶液先变红后褪色。回答有关问题。

1)写出Na2O2的电子式_______________________

2)已知Na2O2可看作二元弱酸H2O2对应的盐,其第一步水解完全进行。写出其第一步水解的离子方程式为___________________________________

3)由①实验现象所得出的有关结论是:a.有氧气生成;b.___________________

4Na2O2H2O反应的离子方程式____________________________________

II.为探究Na2O2H2O反应的机理,他们在老师的指导下设计了下图所示装置。连接好装置,打开K1K2,通过注射器注入适量蒸馏水,充分反应后用气球鼓气,Na2S溶液变浑浊,酸性KMnO4溶液褪色。分别取AC中溶液滴入几滴酚酞,开始都变红,以后A中溶液很快褪色,C中溶液缓慢褪色。另取AC中溶液分别加入少量二氧化锰,充分振荡,发现均反应剧烈、产生大量气泡,把带火星的木条伸入试管,木条复燃,向反应后的溶液中滴入几滴酚酞试液,溶液变红不褪色。

5A中冰盐和C中热水的作用分别是_____________________________________

6)用化学方程式表示Na2S变浑浊的原因___________________________________

7)用离子方程式表示KMnO4溶液褪色的原因(MnO4在酸性条件下被还原成Mn2+__________________________________________

8Na2O2H2O反应的机理是(用化学方程式表示)第一步_____________________,第二步_______________________________

9)若向Na2O2中滴加适量的稀盐酸,也能产生同样的气体,请写出该反应的化学方程式___________________________________

 

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高纯MnCO3是广泛用于电子行业的强磁性材料。MnCO3为白色粉末,不溶于水和乙醇,在潮湿环境下易被氧化,温度高于100℃开始分解。

.实验室以MnO2为原料制备MnCO3

1)制备MnSO4溶液:

主要反应装置如图,缓缓通入经N2稀释的SO2气体,发生反应H2SO3+MnO2MnSO4+H2O。下列措施中,目的是加快化学反应速率的是________(填标号)。

AMnO2加入前先研磨 B.搅拌 C.提高混合气中N2比例

已知实验室制取SO2的原理是Na2SO3+2H2SO4()2NaHSO4+SO2↑+H2O。选择下图所示部分装置与上图装置相连制备MnSO4溶液,应选择的装置有________(填标号)。

若用空气代替N2进行实验,缺点是________。(酸性环境下Mn2+不易被氧化)

2)制备MnCO3固体:

实验步骤:MnSO4溶液中边搅拌边加入饱和NH4HCO3溶液生成MnCO3沉淀,反应结束后过滤;② ……70-80℃下烘干得到纯净干燥的MnCO3固体。

步骤需要用到的试剂有________

.设计实验方案

3)利用沉淀转化的方法证明KSP(MnCO3) < KSP(NiCO3)________

(已知NiCO3为难溶于水的浅绿色固体)

4)证明H2SO4的第二步电离不完全:________[查阅资料表明K2(H2SO4)=1.1×10-2]

 

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根据图1、图2、图3及题中信息,回答下列问题

   

1是锌锰干电池基本构造图,该电池的负极材料是 ______ ;工作时离子在正极放电产生两种气体,其中一种气体分子是含的微粒,正极的电极反应式是 ______ ;当电路中每通过,负极质量减少 ______

2是利用废旧锌锰干电池内的黑色糊状物分离得到黑色残渣的流程图.该流程中溶解和过滤操作均要使用到的玻璃仪器有 ______

3是探究在制过程中的作用的实验装置图,利用该装置完成下表中实验一和实验二,实验过程中有关实验现象和所得数据如下表已知:两次实验气体的体积在相同条件下测定:由分液漏斗滴入到圆底烧瓶

序号

烧瓶中的物质

实验记录

实验结论

实验一

足量

充分反应后未见黑色固体物质减少

收集到112mL气体

  ______

实验二

足量和稀硫酸

充分反应后黑色粉末部分溶解

收集到112mL气体

______

 

在测量气体体积时,除要注意待气体温度恢复至室温、平视度数外,还需要注意 ______

实验一、二中参加反应的的物质的量之比为 ______

 

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为探究实验室制乙烯及乙烯和溴水的加成反应。甲同学设计了如图所示的实验装置,并进行了实验。当温度升至170℃左右时,有大量气体产生,产生的气体通入溴水中,溴水的颜色迅速褪去。甲同学认为达到了实验目的。

乙同学仔细考察了甲同学的整个实验过程,发现当温度升到100℃左 右时,无色液体开始变色,到160℃左右时,混合液全呈黑色,在170℃超过后生成气体速度明显加快,生成的气体有刺激性气味。由此他推出,产生的气体中应有杂质,可能影响乙烯的检出,必须除去。据此回答下列问题:

(1)写出甲同学实验中两个反应的化学方程式:________________________________________

(2)乙同学观察到的黑色物质是_____________,刺激性气体是_____________。乙同学认为刺激性气体的存在就不能认为溴水褪色是乙烯的加成反应造成的。原因是(用化学方程表示)________

(3)丙同学根据甲乙同学的分析,认为还可能有COCO2两种气体产生。为证明CO存在,他设计了如下过程(该过程可把实验中产生的有机产物除净):发现最后气体经点燃是蓝色火焰,确认有一氧化碳。

①设计装置a的作用是____________________

②浓溴水的作用是_______________________,稀溴水的作用是____________________

 

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某实验小组欲探究碳与浓硝酸反应的情况。甲同学设计了图1装置,认为若有红棕色气体产生就说明碳与浓硝酸发生了反应。

1)乙同学认为甲同学的结论是错误的,他的理由是__________________________(用化学方程式表示),所以他认为应该检验__________(填化学式)的产生来证明碳与浓硝酸反应。为此乙同学查阅相关资料得知“0℃时四氧化二氮为液体,从而改进了实验装置如图2所示。

2)为了减少干扰,对于A装置有下面4种操作方案,其中最合理的是(填写数字序号)_______

①将炭与浓硝酸一同放在装置中加热;②先加热浓硝酸,然后将炭投入其中;

③先加热炭,再加入冷浓硝酸;     ④先加热炭,再将炭投入冷浓硝酸。

3)请用平衡移动原理解释B装置的作用____________________________________

4C装置中出现的现象是_______________________________________________,经检测C的溶液中还含有少量氮元素,只以NO3形式存在,写出生成该离子的化学方程式___________________________

 

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