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某同学欲配制12.5%氯化钠溶液150 g,配完溶液后,发现称量氯化钠时,误将食...

某同学欲配制12.5%氯化钠溶液150 g,配完溶液后,发现称量氯化钠时,误将食盐和砝码在天平上的位置颠倒了。回答下列问题:

(1)配置的氯化钠溶液实际质量分数是_____

(2)应采取的补救措施是__________(质量少于5 g时用砝码)

 

7.9% 再称量7.6 g氯化钠加入到所配制的溶液中,搅拌溶解 【解析】 ⑴配制12.5%氯化钠溶液150 g需氯化钠的质量=150 g×12.5%≈18.8 g,砝码应该用15g,游码用3.8g,误将食盐和砝码在天平上的位置颠倒后,溶质的实际质量=15 g-3.8 g=11.2 g,配置的氯化钠溶液的实际质量分数=11.2 g÷(150 g-18.8 g+11.2g) ×100%≈7.9%,故答案为7.9%。 ⑵应采取的补救措施:再称量18.8g-11.2 g=7.6 g氯化钠加入到所配制的溶液中,搅拌溶解,故答案为:再称量7.6 g氯化钠加入到所配制的溶液中,搅拌溶解。
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考点分析:
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实验室欲配制80 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,如图是配制该氢氧化钠溶液的实验操作示意图。回答下列问题:

1)计算:需要氢氧化钠固体___g,水____mL(水的密度以1.0g/cm3计)。

2)称量:用托盘天平称取氢氧化钠固体,用规格为____(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒取所需要的水,倒入盛有氢氧化钠的烧杯中。

 

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有人设计了如图所示实验装置,目的是做钠与水反应实验,并验证①钠的物理性质;②钠与水反应的产物是什么

(1)当进行适当操作时还需要的仪器有________

(2)如何进行操作?__________

(3)实验现象是_______________

 

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在科学史上中国有许多重大的发明和发现,它们为世界的现代化奠定了基础,以下发明和发现属于化学史上中国对世界的贡献的是(  )

①火药 ②指南针 ③造纸 ④印刷技术 ⑤炼铜、炼铁、炼钢 ⑥合成有机高分子材料  ⑦人工合成蛋白质   ⑧提出原子-分子学说

A.②③⑥⑧ B.①③⑤⑦ C.④⑤⑦⑧ D.①③④⑧

 

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下列关于阿伏加德罗常数的说法中正确的是(      )

A. 6.02×1023叫做阿伏加德罗常数

B. 12g12C含有的碳原子数就是阿伏加德罗常数的数值

C. 1 mol氯含有6.02×1023个氯分子

D. 含有2 mol氧原子单质的物质的量为1 mol

 

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NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法不正确的是

A. 6.02×1023就是阿伏加德罗常数

B. 1 mol水中的氢原子数目为2NA

C. 阿伏加德罗常数个粒子的物质的量是1 mol

D. 1 mol 氨气所含原子数约为2.408×1024

 

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