满分5 > 高中化学试题 >

完成下列问题: (1)10Be和9Be______________。 a.是同一...

完成下列问题:

(1)10Be9Be______________

a.是同一种原子    b.具有相同的中子数

c.具有相同的化学性质 d.具有相同的核外电子排布

(2)有下列微粒或物质:

OOO ②H2OD2O ③石墨、金刚石  ④H2D2T2 ⑤HDT ⑥KCaAr,回答下列问题:

a.互为同位素的是______________

b.互为同素异形体的是______________

c.由①和⑤中的微粒能结合成水,可得水分子的种数为__________种;可得相对分子质量不同的水分子种数为__________种,相对分子质量最大的是____________(写化学式)。

(3)H2O的摩尔质量为____________,相同质量的H2OH2O所含质子数之比为______,中子数之比为__________

(4)电解相同质量的H2OH2O时产生的氢气在同温同压下体积之比为__________,质量之比为__________

 

cd ①⑤ ③ 18 7 TO 20 g·mol-1 11∶10 11∶12 10∶9 5∶9 【解析】 (1)10Be和9Be互为同位素,它们的质子数相同,中子数和质量数不同,不是同一种原子;但是他们都是Be元素的原子,化学性质相同,具有相同的核外电子排布,故选cd; (2)①O、O、O这三种原子质子数都是8,中子数不同,它们都是氧元素的同位素; ②H2O、D2O,它们不是原子,也不是单质,不是同位素或同素异形体的研究范畴; ③石墨、金刚石都是碳元素的单质,互为同素异形体; ④H2、D2、T2分别是、、形成的氢气单质,它们不是原子,却是同一种物质,所以它们不是同位素或同素异形体的研究范畴; ⑤H、D、T分别是、、,它们的质子数都是1,中子数不同,它们都是氢元素的同位素; ⑥K、Ca、Ar,它们的质子数不同,故彼此不是同位素; 故a、互为同位素的是①⑤,b、互为同素异形体的是③; c、由①(O、O、O)和⑤(H、D、T)中的微粒能结合成水,由于水分子中有两个氢原子和一个氧原子,且这两个氢原子可以是不同种类的,则氢原子的“搭配”有6种,故可形成水分子的种数为18(=6×3)种;可得相对分子质量不同的水分子种数为7种,相对分子质量分别是18(H216O)、19(HD16O、H217O)、20(D216O、HT16O、HD17O、H218O)、21(DT16O、D217O、HT17O、HD18O)、22(T216O、DT17O、D218O、HT18O)、23(T217O、DT18O)、24(T218O);相对分子质量最大的是T218O; (3)H2O的摩尔质量为[(2×2)+16]g·mol-1=20g·mol-1;M(H2O)=22g·mol-1,1个H216O分子含10个质子和10个中子,1个H218O分子含10个质子和12个中子,假设H216O与H218O各有1g,则1g的H216O与1g的H218O的质子数比为():()=11:10,中子数比为():()=11:12; (4)假设H2O和H2O各有1g,M(H2O)=18g·mol-1,M(H2O)=20g·mol-1,则n(H2O)=mol,n(H2O)=mol,则产生氢气,n(H2)=mol,n(H2)=mol,根据阿伏加德罗定律可知,两种氢气在同温同压下的体积为:=10:9,质量比为(×2):(×4)=5:9。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

已知:甲、乙、丙、丁为常见化合物,AB为单质,相互转化关系如图。其中甲是天然气的主要成分。回答下列问题:

1)丁物质的名称:______,丙物质的化学式:_________________________________________

2)检验化合物乙的化学方程式:___________________________________________________

3)试剂X可能的化学式:________________(要求:所选物质类别不同)

4)通过分析表明:燃料充分燃烧的条件之一是______________________________

5)取变红溶液于试管中加热,观察到的现象有_______________________________________

 

查看答案

下列物质之间有如下反应关系:

已知由E转化成C的现象是:灰白色沉淀迅速变为灰绿色,最后变为红褐色。

回答:

1)写出下列物质的化学式:A______B______D________,甲_______,乙_______,丙__________

2)写出EC反应的化学方程式:_____________________

 

查看答案

1)实验室用金属铜和稀硝酸制取NO的离子方程式为_____

2NO是有毒气体,某学生为防止污染,用分液漏斗和烧杯装配了一套简易的、能随开随用、随关随停的NO气体发生装置,如图甲所示。

①实验室若没有铜丝,而只有小铜粒,在使用上述装置进行实验时,可用丝状材料包裹铜粒以代替铜丝进行实验,这种丝状材料的成分可以是____(填序号)

A.铁     B.铝    C.铂   D.玻璃

②打开分液漏斗的活塞使反应进行,在分液漏斗中实际看到的气体是红棕色的,原因是____(填化学方程式)

3)为证明铜丝与稀硝酸反应生成的确实是NO,某学生另设计了一套如图乙所示的装置制取NO。反应开始后,可以在U形管右端观察到无色的NO气体。

①长玻璃管的作用是______

②让反应停止的操作方法及原因是_____

4)以下收集NO气体的装置,合理的是___(填序号)

5)将32.64g铜与140mL一定浓度的硝酸反应,铜完全溶解产生的NONO2混合气体在标准状况下的体积为11.2L。请回答:

NO的体积为_____LNO2的体积为____L

②待产生的气体全部释放后,向溶液中加入VmLamol·L1NaOH溶液,恰好使溶液中的Cu2全部转化成沉淀,则原硝酸溶液的浓度为___ mol·L1

 

查看答案

过氧化钠常作漂白剂、杀菌剂、消毒剂。过氧化钠保存不当容易吸收空气中CO2而变质。

1)某课外活动小组欲探究某过氧化钠样品是否已经变质,取少量样品,溶解,加入__________溶液,充分振荡后有白色沉淀,证明Na2O2已经变质。

2)该课外活动小组为了粗略测定过氧化钠的纯度,他们称取a g样品,并设计用下图装置来测定过氧化钠的质量分数。

①A中发生反应离子方程式为_____________________

将仪器连接好以后,必须进行的第一步操作是_____________________

③B装置出来的气体是否需要干燥_________________。(填

写出装置C中发生的所有反应的化学方程式___________________________

⑤DNaOH溶液的作用_______________________

实验结束时,读取实验中生成气体的体积时,不合理的是_______________

a.直接读取气体体积,不需冷却到室温

b.上下移动量筒,使得EF中液面高度相同

c.视线与凹液面的最低点相平读取量筒中水的体积

读出量筒内水的体积后,折算成标准状况下氧气的体积为V mL,则样品中过氧化钠的质量分数为__________________

实验完成后EF之间导管内残留水的体积会使测量结果__________。(填偏大偏小不影响

 

查看答案

关于铁的氧化物①FeO、②Fe2O3、③Fe3O4的下列说法中正确的是(  )

A.都是黑色固体

B.都不溶于水

C.铁元素化合价都相同

D.都能与水反应

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.