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某学生课外活动小组利用如图所示装置分别做如下实验: (1)在试管中注入某红色溶液...

某学生课外活动小组利用如图所示装置分别做如下实验:

1)在试管中注入某红色溶液,加热试管,溶液颜色逐渐变浅,冷却后恢复红色,则此溶液可能是__溶液;加热时溶液颜色变化的原因__

2)在试管中注入某无色溶液,加热试管,溶液变为红色,冷却恢复无色,则此溶液可能是__溶液;加热时溶液由无色变为红色的原因是___

 

稀氨水和酚酞 稀氨水中的NH3气逸出,所以溶液的颜色变浅 溶有SO2的品红 SO2气体逸出,品红溶液恢复红色 【解析】 (1)因稀氨水呈碱性能使酚酞变红,同时氨水不稳定易分解,加热氨气逸出,溶液碱性减弱,溶液颜色逐渐变浅,冷却后氨气又溶解,溶液呈碱性,酚酞变红,故答案为:稀氨水和酚酞;稀氨水中的NH3气逸出,所以溶液的颜色变浅; (2) SO2能与品红发生化合反应,生成不稳定的无色物质,使品红褪色,加热时,生成的无色物质不稳定分解,SO2气体逸出,品红恢复原来的颜色,故溶液变为红色,冷却后SO2又使品红溶液褪色,故答案为:溶有SO2的品红; SO2气体逸出,品红溶液恢复红色。  
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考点分析:
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NO2NH3O2混合气224L通过稀硫酸后,溶液质量增加了26.7g,气体体积缩小为4.48L(气体体积均在标况下测定)剩余气体能使带火星的木条着火,则混合气体的平均相对分子质量为(4NO2+O2+2H2O=4HNO3

A.28.1 B.30.2 C.33.1 D.34.0

 

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对于1mol/L的氨水,下列叙述正确的是(忽略溶液混合时的体积变化)(   

A.将标准状况下224L氨气溶于1 L水配成溶液,即可得到1mol/L的氨水

B.1mol/L的氨水的质量分数小于1.7%

C.1mol/L的氨水与水等质量混合后,所得氨水的物质的量浓度大于0.5mol/L

D.1mol/L的氨水与3mol/L的氨水等质量混合后,所得氨水的物质的量浓度为2mol/L

 

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将等质量的铜分别投入足量浓硫酸、浓硝酸溶液中,充分反应后,(不考虑气体溶于水;反应可加热)下列说法不正确的是(   

A.被氧化的铜的物质的量相等

B.相同状况时产生气体的体积相等

C.浓硫酸溶液反应前后质量相等

D.反应中转移电子的物质的量相等

 

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如图,将AB两瓶中的气体混合后,集气瓶中充满红棕色气体,则对AB瓶中气体成分判断正确的是(   

A.ANOB是空气

B.ANO2B是水蒸气

C.ANH3BHCl

D.ANOB是水蒸气

 

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下列对实验现象的描述中,正确的是(   

A.将铜片投入到稀硝酸中,产生大量红棕色气体

B.将铁片投入到冷的稀硝酸中,铁片不溶解

C.充满NO2的试管倒立在水槽中,试管内气体的颜色变浅直至无色,水充满整支试管

D.打开盛浓硝酸的瓶盖,有白雾出现

 

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