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如图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置(夹持设备已略)。 (1)装置A是...

如图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置(夹持设备已略)

1)装置A是氯气的发生装置,请写出相应反应的化学方程式:_____

2)装置B中饱和食盐水的作用是_____;同时装置B也是安全瓶,监测实验进行时C中是否发生堵塞,请写出发生堵塞时B中的现象:______

3)装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性,为此CIIIIII处依次放入物质的组合应是______(填字母编号)

编号

a

干燥的有色布条

碱石灰

湿润的有色布条

b

干燥的有色布条

无水硫酸铜

湿润的有色布条

c

湿润的有色布条

浓硫酸

干燥的有色布条

d

湿润的有色布条

无水氯化钙

干燥的有色布条

 

4)设计装置DE的目的是比较氯、溴、碘单质的氧化性。反应一段时间后,打开活塞,将装置D中少量溶液加入装置E中,振荡,观察到的现象是____,该现象_____(不能”)说明溴单质的氧化性强于碘,原因是_____

5)装置F的作用是______,其烧杯中的溶液不能选用下列中的(填字母编号)_____

a.饱和NaOH溶液         b.饱和Ca(OH)2溶液

c.饱和Na2SO3溶液       d.饱和Na2CO3溶液

 

Ca(ClO)2+4HCl(浓)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O 除去Cl2中的HCl B中长颈漏斗中液面上升,形成水柱 d E中溶液分为两层,上层(苯层)为紫红色 不能 过量的Cl2也可将I-氧化为I2 吸收余氯,防止污染大气 b 【解析】 (1)Ca(ClO)2与浓盐酸反应生成氯气; (2)饱和食盐水作用是洗气;若C中堵塞,则B中压强会增大; (3)验证氯气是否有漂白性,可以利用干燥有色布条和湿润的有色布条,作对比实验; (4)碘在苯中的溶解度比在水中大,碘溶在苯中为紫红色;过量的Cl2也可将I-氧化为I2; (5)氯气是有毒气体,要进行尾气处理;饱和Ca(OH)2溶液中氢氧化钙较少不能完全吸收剩余的氯气。 (1)漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,具有强氧化性,和浓盐酸反应的方程式为:Ca(ClO)2+4HCl(浓)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O, 故答案为:Ca(ClO)2+4HCl(浓)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O; (2)由于浓盐酸具有挥发性,从A装置出来的氯气中含有氯化氢气体,可以通过饱和食盐水除去;若C中堵塞,则B中压强会增大,将水向上压,从而形成一段水柱, 故答案为:除去Cl2中的HCl;B中长颈漏斗中液面上升,形成水柱; (3)要验证氯气是否有漂白性,可以利用有色布条,因为制取的氯气含有水蒸气,生成的HClO有漂白性,先验证氯气是否能够使湿润的有色布条褪色,然后用干燥氯气通过干燥的有色布条检验氯气的漂白性,干燥氯气不能选用与氯气反应的碱石灰,U形管一般盛装固体干燥剂,浓硫酸不能盛装在U形管中,无水硫酸铜可以检验水的存在,不能用于氯气干燥,此题可选用无水氯化钙,所以正确的选项是d, 故答案为:d; (4)读图可知,D中通入氯气后生成单质溴,加入E中后又生成了单质碘,故E中现象是溶液分层,且上层即苯层显紫红色,但是由于D中可能有过量的氯气,故E中生成的单质碘不一定是溴与KI反应置换出来的,也可能是过量的Cl2也可将I-氧化为I2,故不能说明溴单质的氧化性一定比碘强, 故答案为:E中溶液分为两层,上层(苯层)为紫红色;不能;过量的Cl2也可将I-氧化为I2; (5)氯气有毒会污染环境,所以F装置的作用是吸收多余的氯气,F中不可以盛装饱和Ca(OH)2溶液,因为Ca(OH)2溶解度太小,吸收不彻底, 故答案为:吸收多余的氯气,防止污染大气;b。  
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考点分析:
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