金属及其化合物转化关系是化学学习的重要内容之一。下列各组物质的转化关系中不能全部通过一步反应完成的是
A.Na→NaOH→Na2CO3→NaCl
B.Cu→CuO→Cu(OH)2→CuCl2
C.Mg→MgCl2→Mg(OH)2→MgSO4
D.Fe→FeCl2→Fe(OH)2→Fe(OH)3
我国古代“药金”的冶炼方法是：将炉甘石（ZnCO3）和赤铜矿（Cu2O）与木炭按一定的比例混合后加热至800℃，即可炼出闪烁似金子般光泽的“药金”。下列叙述正确的是（ ）
A. “药金”实质上是铜锌合金
B. 冶炼炉中炉甘石直接被木炭还原为锌
C. 用王水可区别黄金和“药金”
D. 用火焰灼烧不能区别黄金和药金
铜有两种常见的氧化物CuO和Cu2O。某学习小组取0.98 g(用精密天平测量)Cu(OH)2固体，将其加热有铜的氧化物生成，其质量随温度变化的曲线如图1所示。
另外，某同学绘制了三条表示金属氧化物与其所含金属元素质量的关系曲线，如图2所示。则下列分析正确的是
A.图1中产物A、B的化学式分别为Cu2O和CuO
B.图1整个过程中共生成0.26 g H2O
C.图2三条曲线中，表示CuO和其中所含Cu元素质量的关系曲线是曲线A
D.图2中绘制错误的曲线共2条
在实验室里用铁屑、氧化铜、稀硫酸为原料制备单质铜，有下列两种途径：
①Fe
H2
Cu
②CuOCuSO4
Cu
若用这两种方法制得等量的铜，则下列有关说法符合实际情况的是( )
A.消耗氧化铜的质量相同
B.消耗铁的质量相同
C.消耗硫酸的质量相同
D.生成硫酸亚铁的质量相同
下表所列各组物质中，物质之间通过一步反应能实现如下图所示转化的是
| X | Y | Z |
① | Cu | CuO |
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② |
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③ |
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| Fe |
④ | NO |
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⑤ | S |
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A.③④ B.④⑤ C.②③ D.①⑤
下列制取硫酸铜的实验设计中，能体现“经济、高效、环保”精神的最佳方案是( )
A.铜与浓硫酸共热
B.用铜片为阳极，石墨为阴极，电解稀硫酸
C.先灼烧废铜屑生成氧化铜，然后再用浓硫酸溶解
D.适当温度下，使铜片在持续通入空气的稀硫酸中溶解
