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下列方案设计能达到实验目的的是 A B C D 检验淀粉是否水解 由褪色快慢研究...

下列方案设计能达到实验目的的是

A

B

C

D

检验淀粉是否水解

由褪色快慢研究反应物浓度对反应速率的影响

证明发生了取代反应

验证Ksp[Cu(OH)2]<Ksp[Mg(OH)2 ]

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

A 【解析】 A、淀粉水解时要用硫酸作催化剂,要先用NaOH将混合液中和至弱碱性或中性,再用新制氢氧化铜悬浊液检验,故A正确; B、实验的原理方程式为:2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O,题中高锰酸钾过量,应设计成:高锰酸钾的物质的量相同,浓度不同的草酸溶液,且草酸要过量,探究反应物浓度对该反应速率的影响,故B错误; C、要证明甲烷与氯气发生了取代反应,因有氯化氢生成,不能通过体积变化就断定发生取代反应,故C错误; D、验证Ksp[Cu(OH)2]
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考点分析:
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下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是(   

选项

操作

现象

结论

A

测定等浓度的Na2CO3Na2SO3溶液的pH

前者pH比后者大

非金属性:S>C

B

滴加稀NaOH溶液,将湿润的红色石蕊试纸置于试管口

试纸不变蓝

不能确定原溶液中含NH4+

C

用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打磨过的铝箔在酒精灯上加热

熔化后的液态铝滴落下来

金属铝的熔点较低

D

将淀粉溶液与少量稀硫酸混合加热,然后加入新制的Cu(OH)2悬浊液,并加热

没有砖红色沉淀生成

淀粉未发生水解

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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工业上常用水蒸气蒸馏的方法(蒸馏装置如图)从植物组织中获取挥发性成分。这些挥发性成分的混合物统称精油,大都具有令人愉快的香味。从柠檬、橙子和柚子等水果的果皮中提取的精油90%以上是柠檬烯。提取柠檬烯的实验操作步骤如下:柠檬烯

①将12个橙子皮剪成细碎的碎片,投人乙装置中,加入约30mL,

②松开活塞K。加热水蒸气发生器至水沸腾,活塞K的支管口有大量水蒸气冒出时旋紧, 打开冷凝水,水蒸气蒸馏即开始进行,可观察到在馏出液的水面上有一层很薄的油层。下列说法不正确的是

A.当馏出液无明显油珠,澄清透明时,说明蒸馏完成

B.为达到实验目的,应将甲中的长导管换成温度计

C.蒸馏结束后,先把乙中的导气管从溶液中移出,再停止加热

D.要得到纯精油,还需要用到以下分离提纯方法:分馏、蒸馏

 

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为达到下列实验目的,对应的实验方法以及相关解释均正确的是(   

选项

实验目的

实验方法

相关解释

A

测量氯水的pH

pH试纸遇酸变红

B

探究正戊烷(C5H12) 催化裂解

C5H12裂解为分子较小的烷烃和烯烃

C

实验温度对平衡移动的影响

2NO2(g)N2O4(g)为放热反应,升温平衡逆向移动

D

AlCl3溶液制备AlCl3晶体

AlCl3沸点高于溶剂水

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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下列实验操作与现象不相匹配的是

 

实验操作

实验现象

A

向盛有Ba(NO3)2溶液的试管中通入CO2

产生白色沉淀

B

向盛有KI溶液的试管中滴加氯水和CCl4液体,振荡

下层溶液变为紫红色

C

向盛有Na2S2O3溶液的试管中先滴入酚酞溶液,然后滴加盐酸,边滴边振荡。

溶液先变红后褪色,有气泡产生并出现浑浊

D

向盛有FeCl3溶液的试管中先加入足量锌粉,充分振荡后加2K3[Fe(CN)6]溶液

溶液黄色逐渐消失,加K3[Fe(CN)6]溶液产生深蓝色沉淀

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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常温下,向20.00mL0.1mol·L1氨水中滴入0.1mol·L-1 盐酸,溶液中由水电离出的c(H+)的负对数[-1gc(H+)]与所加盐酸体积的关系如图所示,下列说法正确的是(   

A.常温下,Kb(NH3·H2O)约为1×10-3

B.b=20.00

C.RQ两点对应溶液均呈中性

D.RNNQ所加盐酸体积相等

 

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试题属性
  • 题型:单选题
  • 难度:困难

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