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A、B、C、D是四种常见气体单质。E的相对分子质量比F小16,且F为红棕色。有关...

ABCD是四种常见气体单质。E的相对分子质量比F16,且F为红棕色。有关的转化关系如图所示(反应条件与部分反应的生成物略去)

请回答下列问题:

1D的化学式为__Y的化学式为__E的化学式为__

2Y与氧化铜反应,每生成1molB消耗3mol氧化铜,该反应的化学方程式为__

3YE在一定条件下可反应生成BZ,这是一个具有实际意义的反应,可消除E对环境的污染,该反应的化学方程式为__

4)气体F和气体SO2在通常条件下同时通入盛有BaCl2溶液的洗气瓶中(如图所示),洗气瓶中是否有沉淀生成?__,理由是__

 

H2 NH3 NO 2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O 6NO+4NH35N2+6H2O 有 二氧化氮与水反应生成硝酸,硝酸可将二氧化硫或亚硫酸氧化成硫酸,硫酸与氯化钡反应可生成硫酸钡沉淀 【解析】 A、B、C、D是四种常见气体单质.E的相对分子量比F的小16,且F为红棕色,可推知F为NO2,E为NO,C为O2,B为N2,结合转化关系,气体单质D、A反应得到X,气体单质D与B反应得到Y,X与Y反应冒白烟,应是氨气与HCl反应,可推知D为氢气、A为氯气、X为HCl、Y为氨气,D与C反应生成Z为水,F与Z反应生成G为HNO3,据此解答。 A、B、C、D是四种常见气体单质.E的相对分子量比F的小16,且F为红棕色,可推知F为NO2,E为NO,C为O2,B为N2,结合转化关系,气体单质D、A反应得到X,气体单质D与B反应得到Y,X与Y反应冒白烟,应是氨气与HCl反应,可推知D为氢气、A为氯气、X为HCl、Y为氨气,D与C反应生成Z为水,F与Z反应生成G为HNO3; (1)由上述分析可知,D的化学式为H2,Y的化学式为NH3,E的化学式为NO; (2)NH3与氧化铜反应,每生成1mol N2消耗3mol氧化铜,还原产物中Cu应是化合价为a,则:3(2-a)=2×3,解得a=0,故生成Cu,该反应的化学方程式为:2NH3+3CuO N2+3Cu+3H2O; (3)Y和E在一定条件下可反应生成B和Z,这是一个具有实际意义的反应,可消除E对环境的污染,该反应的化学方程式为4NH3+6NO 5N2+6H2O; (4)二氧化氮与水反应生成硝酸,硝酸可将二氧化硫或亚硫酸氧化成硫酸,硫酸与氯化钡反应可生成硫酸钡沉淀,故气体NO2和气体SO2在通常条件下同时通入盛有BaCl2溶液的洗气瓶中,洗瓶中有沉淀生成。  
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考点分析:
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某化学实验小组的同学为探究和比较SO2 和氯水的漂白性,设计了如下的实验装置。

(1)实验室用装置A制备SO2,某同学在实验时发现打开A的分液漏斗活塞后,漏斗中液体未流下,该同学怎样操作可以使分液漏斗液体顺利滴下___________________________

(2)实验室用装置E制备Cl2,其反应的化学方程式为____________________,若实验室用酸性KMnO4 和浓盐酸反应制Cl2,反应的离子方程式为________________________

(3)反应开始一段时间后,观察到B、D两个试管中的品红溶液都褪色,停止通气后,再给B、D 两个试管分别加热;两个试管中的现象分别为:B:___________,D:___________

(4)若将B中品红换成Na2S溶液,通SO2一段时间后B中现象为_____________________

(5)另一个实验小组的同学认为SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定会更强。他们将制得的SO2和Cl2按1:1同时通入到品红溶液中,结果发现褪色效果并不像想象的那样。请你分析该现象的原因(用化学方程式表示)_________________________

 

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除去食盐中少量的Ca2+,而又不引入新的杂质离子,应依次加入(  )

A. BaCl2、Na2CO3

B. Na2CO3、BaCl2

C. BaCl2、Na2CO3、HCl

D. Ba(NO3)2、Na2CO3、HCl

 

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下列有关化学反应过程或实验现象的叙述中,正确的是(  )

A.氯气的水溶液可以导电,说明氯气是电解质

B.漂白粉和明矾都常用于自来水的处理,二者的作用原理是相同的

C.氯气可以使湿润的有色布条褪色,但实际起漂白作用的物质是次氯酸而不是氯气

D.氯水中加入有色布条,布条褪色,说明溶液中有Cl2存在

 

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明矾净水的作用是(     )

A.除去水中氯离子 B.除去水中钙离子

C.除去水中悬浮物 D.消毒杀菌

 

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已知HCl极易溶于水。以下各种尾气吸收装置中,适合于吸收HCl气体,而且能防止倒吸的是(  )

A. ①、④ B. ③、④ C. ②、④ D. ②、③

 

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