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铜既能与稀硝酸反应,也能与浓硝酸反应,当铜与一定浓度硝酸反应时,可将方程式表示为...

铜既能与稀硝酸反应,也能与浓硝酸反应,当铜与一定浓度硝酸反应时,可将方程式表示为:Cu+HNO3 CuNO32+NO↑+NO2↑+H2O (方程式未配平,不考虑 2NO2N2O4)。

1)硝酸在该反应中体现的性质有__________________

2)如果参加反应的CuHNO3的物质的量之比是3:10,写出并配平该反应的离子方程式_________________________

30.004molCu被硝酸完全溶解后,Cu失去的电子数是______________,如果得到的NONO2物质的量相同,则参加反应的硝酸的物质的量是______________,在标准状况下若将收集NONO2的集气瓶倒立于水中,通入一定量的氧气充分反应后发现无气体剩余,则通入O2的体积为________mL;所得溶液(假设溶质不扩散)的物质的量浓度是______________________

 

氧化性 酸性 3Cu + 10H++ 4NO3-= 3Cu2++NO↑+3NO2↑+5H2O 0.008NA 0.012mol 44.8mL 1/22.4mol·L-1(或0.0446 mol·L-1) 【解析】 (1)反应中氮元素化合价由+5价降低为+2、+4价,体现硝酸氧化性,同时生成硝酸盐,硝酸体现酸性; (2)令铜为3mol,则HNO3为10mol,根据铜元素守恒可知,生成硝酸铜3mol,所以氧化剂作用的硝酸为10mol-6mol=4mol,令生成NO为xmol,则生成NO2为(4-x)mol,根据电子转移守恒可知,3x+(4-x)×1=3×2,解得x=1,即生成NO为1mol,则生成NO2为3mol,据此写出离子方程式; (3)铜失去2个电子形成Cu2+,失去的电子物质的量是铜的2倍;根据电子转移守恒计算NO、NO2的物质的量,根据铜元素守恒计算硝酸铜的物质的量,根据氮元素守恒可知参加反应的硝酸的物质的量n(HNO3)=2n[Cu(NO3)2]+n(NO2)+n(NO);根据方程式4NO2+O2+2H2O=4HNO3、4NO+3O2+2H2O=4HNO3,计算需要通入O2的物质的量,生成硝酸的物质的量,根据V=cVm计算氧气体积,溶液体积等于一氧化氮与二氧化氮的体积之和,根据c= 计算硝酸浓度。 (1)根据方程式,生成硝酸铜,所以硝酸体现酸性;有NO、NO2生成,氮元素化合价降低,所以硝酸表现氧化性; (2)令铜为3mol,则HNO3为10mol,根据铜元素守恒可知,生成硝酸铜3mol,所以氧化剂作用的硝酸为10mol-6mol=4mol,令生成NO为xmol,则生成NO2为(4-x)mol,根据电子转移守恒可知,3x+(4-x)×1=3×2,解得x=1,即生成NO为1mol,则生成NO2为3mol,反应离子方程式为3Cu+10H++4NO3-=3Cu2++NO↑+3NO2↑+5H2O; 故答案为:3Cu+10H++4NO3-=3Cu2++NO↑+3NO2↑+5H2O; (3),0.004molCu被硝酸完全溶解后,Cu失去的电子数是0.008NA;根据得失电子守恒,设生成的NO的物质的量为xmol,,x=0.002mol;表现氧化性的硝酸0.004mol;表现酸性的硝酸0.004×2=0.008mol;参加反应的硝酸的物质的量是0.004mol+0.008mol=0.012mol;根据氧化还原反应的实质,据2Cu---O2可知,2:1=0.004:x=0.002mol,则通入O2的体积为44.8mL;所得溶液的物质的量浓度是=1/22.4mol·L-1。  
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考点分析:
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某校课外小组为测定某碳酸钠和碳酸氢钠混合物中碳酸钠的质量分数,甲、乙两组同学分别进行了下列相关实验.

方案.甲组同学用质量法,按如下图所示的实验流程进行实验:

1)实验时,蒸发结晶操作中,除了酒精灯外,还要用到的仪器是_______

2)有同学认为加入适量盐酸不好操控,应改为过量盐酸,便于操作且不影响测定的准确性,你认为对或错_______,为什么___________________

3)若实验中测得样品质量为46.4g,固体质量为40.95g,则碳酸钠的质量分数为_______.(保留3位有效数字)

4)蒸发结晶过程中若有固体飞溅,测得碳酸钠的质量分数____________(填偏大 偏小 无影响).

方案:乙组同学的主要实验流程图如下:

按如下图所示装置进行实验:

5)在C中装碱石灰来吸收净化后的气体.D装置的作用是_____________________

6)有的同学认为为了减少实验误差,在反应前后都通入N2,反应后通入N2的目的是______________________________

方案:气体分析法

7)把一定量样品与足量稀硫酸反应后,用如图装置测量产生CO2气体的体积,B溶液最好采用_________(以下选项中选择)使测量误差较小.

A.饱和碳酸钠溶液

B.饱和碳酸氢钠溶液

C.饱和氢氧化钠溶液

D.饱和硫酸铜溶液

 

 

 

 

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现有XYZ三种非金属元素,ABC三种金属元素,有如下情况:

(1)XYZ的单质在常温下均为气体

(2)X的单质在Z的单质中燃烧,火焰呈苍白色.产物XZ的水溶液可使石蕊试液变红.

(3)两摩尔X的单质可与一摩尔Y的单质化合生成两摩尔X2YX2Y常温下为液体.

(4)Z的单质溶于X2Y中所得溶液具有漂白性.

(5)A的单质可以在Z的单质中燃烧,生成棕红色固体,该固体溶于水呈黄色溶液.

(6)BZ形成的化合物BZ3溶于水后逐滴滴加NaOH溶液先生成白色沉淀后又逐渐溶解.

(7)C的单质与Y单质反应可能得到两种产物,其中一种为淡黄色固体M.

请完成下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:XZ__________X2Y_________M_________

(2)Z的单质溶于X2Y中所得溶液中起漂白作用的物质是____________(填化学式)

(3)A的单质与Z的单质反应的化学方程式:________________________________

(4)BZ3与过量的NaOH溶液反应的离子方程式:__________________________

(5)X单质与Z单质的混合气体经点燃充分反应后,冷却至室温,再通入足量的NaOH溶液中,气体被完全吸收,求原混合气体中X单质与Z单质的体积比可能为______________

 

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如图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:

(1)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,选择装置________(填代表装置图的字母,下同);除去自来水中的Cl等杂质,选择装置________

(2)从碘水中分离出I2,选择装置________,该分离方法的名称为________

(3)装置A中①的名称是________,进水的方向是从________口进水。装置B在分液时为使液体顺利滴下,除打开活塞外,还应进行的具体操作是____

(4)海水中蕴藏着丰富的资源,在实验室中取少量海水,进行如下流程的实验:

―→

粗盐中含Ca2Mg2Fe3SO42-等杂质,需要提纯后才能综合利用。粗盐提纯的步骤有:

①加入过量的Na2CO3溶液 ②加入过量的BaCl2溶液 ③加入过量的NaOH溶液 ④调节溶液的pH等于7 ⑤溶解 ⑥过滤 ⑦蒸发

正确的操作顺序是________(填选项字母)

a.⑤②③①⑥④⑦     b.⑤①②③⑥④⑦

c.⑤②①③④⑥⑦      d.⑤③②①⑥④⑦

 

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51.2gCu完全溶于适量浓硝酸中,收集到氮的氧化物(含NON2O4NO2)的混合物共0.8mol,这些气体恰好能被500ml 2mol/LNaOH溶液完全吸收,生成含NaNO3NaNO2的盐溶液,其中NaNO2的物质的量为

(已知NONO22NaOH===2NaNO2H2O2NO22NaOH===NaNO3NaNO2H2O)

A.0.8mol B.0.6mol C.0.2mol D.1.0mol

 

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甲、乙、丙、丁四种物质中,甲、乙、丙均含有相同的某种元素,它们之间具有如下转化关系:。下列有关物质的推断不正确的是

A.若甲为焦炭,则丁可能是O2 B.若甲为SO2,则丁可能是氨水

C.若甲为Fe,则丁可能是盐酸 D.若甲为NaOH溶液,则丁可能是CO2

 

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