将标准状况下的HCl气体4.48 L溶于水形成100 mL溶液,然后与足量的铁屑充分反应。计算:
(1)所得盐酸溶液的物质的量浓度_______________
(2)参加反应的铁的质量____________
(3)生成的H2的体积(标况)___________
(4)将生成的FeCl2配成400 mL溶液,此溶液中FeCl2的物质的量浓度____________
实验室里需要纯净的氯化钠溶液,但手边只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠。某学生设计了如下方案:
如果此方案正确,那么:
(1)操作①可选择_______仪器。
(2)操作②是否可改为加硝酸钡溶液__________,原因是___________。
(3)进行操作②后,判断硫酸根离子已除尽的方法是_____________。
(4)操作③的目的是_______,不先过滤后加碳酸钠溶液的理由是__________。
(5)操作④的目的是____________________________。
Ⅰ.阅读、分析下列两个材料:
材料一
材料二
回答下列问题(填字母):
A.蒸馏法 B.萃取法C.“溶解、结晶、过滤”的方法 D.分液法
(1)将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来,最好选用________。
(2)将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是________。
Ⅱ.阅读下列材料,按要求回答问题。
酒精、苯、CCl4、煤油都是有机溶剂,有机溶剂之间大都能互溶;碘(I2)难溶于水,易溶于有机溶剂,其溶液呈紫色;溴(液溴)的性质与碘相似,其溶液呈橙色。
(1)下列能用分液漏斗进行分离的是________(填字母)。
A.液溴和CCl4B.酒精和煤油
C.CaCl2和Na2SO4D.苯和蒸馏水
(2)在酒精、苯、CCl4、NaCl、蒸馏水五种试剂中:
①能把碘单质从碘水中萃取出来的是________,进行分液之后________(填“能”或“不能”)得到纯净的碘单质。
②能把溴从溴水中萃取出来,并在分液时溴从分液漏斗下端流出的是________,若观察发现提取Br2以后的水还有颜色,解决该问题的方法是_________________________。
③CCl4能把碘酒中的碘萃取出来吗?________,为什么? ________________。
某固体混合物可能含有、、、和中的一种或几种,将该混合物进行如下实验:
①将少许混合物放入水中得到无色溶液和白色沉淀,过滤;
②取溶液进行焰色反应,火焰呈黄色;
③取白色沉淀加入稀盐酸,沉淀完全溶解并放出气体
由上述现象推断:
(1)该混合物中一定含有________,一定不含有________,可能含有________。
(2)若要检验可能含有的物质是否存在,可以采用的实验操作为_____(填写字母)。
A.取步骤①中滤液,加入溶液
B.取步骤①中滤液,加入NaOH溶液
C.取步骤①中滤液,加入足量溶液,静置后在上层清液中加入硝酸酸化溶液
D.取步骤①中滤液,加入足量溶液,静置后上层清液中加入硝酸酸化溶液
从对化合物的分类方法出发,指出下列各组物质中与其他类型不同的一种物质。
(1)Na2O、CaO、SO2、CuO________________。
(2)NaCl、KCl、NaClO3、CaCl2______________。
(3)HClO3、KClO3、HCl、NaClO3____________。
根据物质分类的知识,完成下列各题:
(1)将下列Ⅰ中的物质与Ⅱ中的物质类型用短线连起来______________。
I II
Na2SO4 含氧酸盐
KHSO4 无氧酸盐
NaCl 钠盐
BaSO4 硫酸盐
NaHCO3 酸式盐
(2)在Ⅰ中所列出的物质里,从组成与性质上看,有一种物质可以与硫酸归为同一类,这种物质的化学式是__________________。