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实验室用乙醇与浓硫酸共热制乙烯,常因温度过高生成少量SO2,有人设计了如下图所示...

实验室用乙醇与浓硫酸共热制乙烯,常因温度过高生成少量SO2,有人设计了如下图所示实验,以验证上述混合气体中是否含有乙烯和SO2       

1)装置中X仪器的名称是______;碎瓷片的作用是_______

2)写出生成乙烯的反应方程式___________

3ABCD装置中可盛放的试剂是(从下列所给试剂中选出,填序号)

NaOH溶液,②品红溶液,KMnO4酸性溶液,FeCl3溶液

A.__________;B.__________;C.__________;D.__________

4)能说明SO2气体存在的现象是____

5)确证含有乙烯的现象是_____________

 

分液漏斗 防止暴沸 CH3CH2OH CH2=CH2↑+H2O ② ① ② ③ 装置A中品红溶液褪色 装置C中品红溶液不褪色, D中的酸性KMnO4溶液褪色。 【解析】 根据实验目的和装置图可知,左边第一个装置是制备乙烯的装置,A装置是检验二氧化硫的装置,B是用于除去二氧化硫的装置,C是检验二氧化硫已除尽的装置,D是检验乙烯的装置 。 (1)装置中X仪器可通过活塞控制滴加液体的速度来控制反应的快慢,所以它的名称是分液漏斗;实验室制备乙烯所用的原料为乙醇,浓硫酸作催化剂、脱水剂,反应条件是加热到170℃,因乙醇的沸点低,易暴沸,所以加碎瓷片防止暴沸; (2)实验室利用乙醇在浓硫酸的催化作用下发生分子内脱水制取乙烯,乙醇发生了消去反应,反应方程式为:CH3CH2OH CH2=CH2↑+H2O; (3)检验二氧化硫用品红溶液,检验乙烯用高锰酸钾酸性溶液,乙烯和二氧化硫都能使高锰酸钾酸性溶液褪色,所以先检验二氧化硫,然后检验乙烯,在检验乙烯之前用NaOH溶液除尽SO2,再通过品红溶液不褪色确认SO2已除干净,最后用高锰酸钾酸性溶液褪色检验乙烯,因装置A用来检验SO2,试管中品红溶液褪色,说明含有SO2,装置B试管装有NaOH溶液除去SO2,装置C试管通过品红溶液不褪色确认SO2已除干净,装置D 通过高锰酸钾酸性溶液褪色检验乙烯; (4)装置A用来检验SO2,试管中品红溶液褪色,说明含有SO2; (5)因C中无二氧化硫,D中与高锰酸钾溶液作用的为乙烯,所以确证含有乙烯的现象是装置C中的品红溶液不褪色,D中的高锰酸钾溶液褪色。
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为研究铁盐与亚硫酸盐之间的反应,某研究小组利用孔穴板进行了实验探究:

小组记录的实验现象如下表所示:

 

开始时

5min

3天后

实验I

溶液立即变为红褐色,比II、III中略浅

与开始混合时一致

溶液呈黄色,底部出现红褐色沉淀

实验II

溶液立即变为红褐色

红褐色明显变浅

溶液呈黄绿色

实验III

溶液立即变为红褐色

红褐色变浅,比II中深

溶液呈黄色

 

 

(1)测得实验所用0.4mol/L FeCl3溶液及Fe(NO3)3溶液pH均约为1.0。两溶液均呈酸性的原因是__________(用离子方程式表示)。

(2)开始混合时,实验I中红褐色比II、III中略浅的原因是___________

(3)为了探究5min后实验II、III中溶液红褐色变浅的原因,小组同学设计了实验IV:分别取少量5min后实验I、II、III中溶液,加入2滴铁氰化钾溶液,发现实验II、III中出现蓝色沉淀,实验I中无明显变化。根据实验IV的现象,结合化学用语解释红褐色变浅的原因是___________

(4)针对5min后实验III中溶液颜色比实验II中深,小组同学认为可能存在三种因素:

Cl- 可以加快Fe3+SO32-的氧化还原反应;

___________

NO3- 在酸性环境下代替Fe3+氧化了SO32-,同时消耗H+,使Fe3+水解出的Fe(OH)3较多。

通过实验V和实验VI进行因素探究:

 

实验操作(已知Na+对实验无影响)

5min后的现象

实验V

2mL pH=1.00.4mol/L Fe(NO3)3溶液中溶解约___________固体,再加入20.4mol/L Na2SO3溶液

溶液的红褐色介于II、III之间

实验VI

2mL pH=1.0的稀硝酸中溶解约0.19g NaNO3固体,再加入20.4mol/L Na2SO3溶液。向其中滴入少量BaCl2溶液

_____________

 

 

实验结论:因素①和因素②均成立,因素③不明显。请将上述方案填写完整。

(5)通过上述实验,以下结果或推论合理的是___________(填字母)。

a.Fe3+SO32-同时发生水解反应和氧化还原反应,且水解反应的速率快,等待足够长时间后,将以氧化还原反应为主

b.浓度为1.2 mol/L的稀硝酸在5min内不能将Fe2+氧化

c.向pH大于1的稀硝酸中加入少量Ba(NO3)2,使其完全溶解,可用来检验实验I的上层清液中是否存在SO42-

 

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焦亚硫酸钠是常用的食品抗氧化剂之一。某研究小组进行如下实验:

实验一:焦亚硫酸钠的制取。采用如图装置实验前已除尽装置内的空气制取。装置中有晶体析出,发生的反应为

1A仪器的名称为: ______ ,实验前要进行 ______ ;装置中产生气体的化学方程式为 ______

2)浓硫酸 ______ 能或不能用稀硫酸代替,原因是 ______

3)要从装置中获得已析出的晶体,可采取的分离方法是 ______

4)装置用于处理尾气,可选用如图的最合理装置夹持仪器已略去 ______ 填序号

a.     b.     c.    d.

实验二:葡萄酒中抗氧化剂残留量的测定。

5)葡萄酒常用作抗氧化剂。测定某葡萄酒中抗氧化剂的残留量以游离计算的方案如下:

葡萄酒样品100.00mL馏分溶液出现蓝色且30s内不褪色已知:滴定时反应的化学方程式为

①按上述方案实验,消耗标准溶液,该次实验测得样品中抗氧化剂的残留量以游离计算 ______

②在上述实验过程中,若有部分HI被空气氧化,则测定结果 ______ 偏高”“偏低不变

 

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工业上由黄铜矿主要成分,质量分数为冶炼铜的主要流程如图:

己知:一定条件下,铝可以和某些金属氧化物反应置换金属。

(1)高温焙烧前要将黄铜矿粉碎的目的是______

(2)气体A中的大气污染物可选用下列试剂中的______吸收。

          溶液       氨水

(3)用稀浸泡熔渣B,取少量所得溶液,滴加KSCN溶液后呈红色,说明溶液中存在______,欲检验溶液中还存在,所需试剂是______

(4)由泡铜冶炼粗铜的化学反应方程式为______

(5)某同学用铜、稀硫酸和制备溶液,其化学反应方程式为______

 

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金属锰及化合物广泛应用于工业生产、制造业等领域。

1)科研人员将锰粉碎后加入到溶液中使其浸出(假定杂质不反应,溶液体积不变),发生反应(已知含水溶液为米黄色)

①为加快上述反应速率可以采取的措施有________(写出一条即可)。不考虑温度因素,一段时间后Mn的溶解速率加快,可能的原因是_______

②下列说明反应已达平衡的有_______(填编号)。

A.溶液的颜色不发生变化

B.溶液中

C.体系中固体的质量不变

D.浓度的比值保持不变

③室温下,测得溶液中阳离子浓度随时间的变化情况如下图所示,则上述反应的平衡常数K=___的转化率为_____

④若其他条件不变,10mim后向容器中迅速加入蒸馏水至溶液体积变为原来的2倍,则再次平衡时=_____(不考虑离子水解的影响)。

2也可在为体系的电解液中电解获得,其阳极反应式为_____

3)电解制锰后的废水中含有,常用石灰乳进行一级沉降得到沉淀,过滤后再向滤液中加入等体积的溶液,进行二级沉降,为了将的浓度降到,则加入的溶液的浓度至少是___mol/L[已知]

 

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FeBr2是一种黄绿色固体,某学习小组制备并探究它的还原性。

I.实验室制备FeBr2实验室用如图所示装置制取溴化亚铁。其中ACO2发生装置,Dd中均盛有液溴,E为外套电炉丝的不锈钢管,e是两个耐高温的瓷皿,其中盛有细铁粉。

实验开始时,先将铁粉加热至600—700℃,然后将干燥、纯净的CO2气流通入D中,E管中反应开始。不断将d中液溴滴入温度为100—120℃的D中。经过几小时的连续反应,在铁管的一端沉积有黄绿色鳞片状溴化亚铁。

1)若在A中盛固体CaCO3a中盛6 mol/L盐酸。为使导入D中的CO2为干燥纯净的气体,则图中BC处的装置和其中的试剂应是:B_____________C________________。为防止污染空气,实验时应在F处连接盛___________的尾气吸收装置。

2)反应过程中要不断通入CO2,其主要作用是____________________

Ⅱ.探究FeBr2的还原性

3)实验需要200 mL 0.1 mol/L FeBr2溶液,配制FeBr2溶液除烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒外,还需要的玻璃仪器是_____________,需称量FeBr2的质量为:_________

4)取10 mL上述FeBr2溶液,向其中滴加少量新制的氯水,振荡后溶液呈黄色。某同学对产生黄色的原因提出了假设:

假设1BrCl2氧化成Br2溶解在溶液中;

假设2Fe2+Cl2氧化成Fe3+

设计实验证明假设2是正确的:________

5)请用一个离子方程式来证明还原性Fe2+>Br________

6)若在40 mL上述FeBr2溶液中通入3×10-3mol Cl2,则反应的离子方程式为________

 

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