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氯气的用途非常广泛。实验室用如下装置制取氯气,并用制取氯气进行性质探究实验。回答...

氯气的用途非常广泛。实验室用如下装置制取氯气,并用制取氯气进行性质探究实验。回答下列问题:

1A中盛有浓盐酸,B中盛有,写出反应的离子方程式__________________

2E中为红色干布条,F中为红色湿布条,对比EF中观察现象的差异可得出的结论是__________________

3)试管CD中试剂名称各为_____________________X试剂的作用是______________

4)装置G处发生反应的离子方程式为_____________________________

5)家庭中常用消毒液(主要成分)与洁厕灵(主要成分盐酸)清洁卫生。某品牌消毒液包装上说明如下图。

①“与洁厕灵同时使用”会产生有毒氯气,写出反应的离子方程式____________

②需“密闭保存”的原因_________________________________

 

MnO2+Cl-+4H+Mn2+ +Cl2↑+2H2O 氯气不具有漂白性,具有漂白性的为次氯酸 饱和食盐水、浓硫酸 吸收多余氯气,防止污染空气 Cl2+2I-=2Cl-+I2 Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O 消毒液的有效成分NaClO能与空气中的CO2作用,使其变质 【解析】 实验室用浓盐酸与二氧化锰加热反应制备氯气,浓盐酸具有挥发性,制备的氯气中含有氯化氢、水,依次通过盛有饱和食盐水、浓硫酸的洗气瓶除去杂质,依次通过干燥有色布条、湿润有色布条验证氯气是否具有漂白性,再通过G装置验证氯气的氧化性,氯气有毒,能够与氢氧化钠溶液反应,可以用氢氧化钠溶液吸收尾气,据此分析解答。 (1)MnO2与浓盐酸在加热条件下发生氧化还原反应生成氯气、氯化锰和水,方程式:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O,故离子方程式为:MnO2+Cl-+4H+Mn2+ +Cl2↑+2H2O,故答案为:MnO2+Cl-+4H+Mn2+ +Cl2↑+2H2O; (2)干燥的氯气依次通过E中红色干布条,F中红色湿布条,看到现象为E中布条不褪色,F中布条褪色,说明氯气不具有漂白性,具有漂白性的为次氯酸;故答案为:氯气不具有漂白性,具有漂白性的为次氯酸; (3)制得的氯气混有HCl气体和水蒸气,由C中饱和食盐水除去HCl,D中浓硫酸吸收水蒸气,氯气有毒不能直接排放到空气中,由于氯气能够与碱反应,产生容易溶于水的物质,所以可以用氢氧化纳溶液作吸收试剂,吸收过量的氯气,故答案为:饱和食盐水、浓硫酸;吸收多余氯气,防止污染空气; (4)G是浸有淀粉KI溶液的棉花球,氯气将KI氧化生成碘单质,故离子方程式为Cl2+2I-=2Cl-+I2,故答案为:Cl2+2I-=2Cl-+I2; (5)①次氯酸根离子与氯离子发生氧化还原反应生成氯气和水,离子方程式:Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O,故答案为:Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O; ②消毒液有效成分是次氯酸盐与二氧化碳和水生成的次氯酸,次氯酸不稳定,见光分解,所以应该密封保存,故答案为:消毒液的有效成分NaClO能与空气中的CO2作用,使其变质。  
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考点分析:
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某溶液可能含有,某同学为确认其成分,设计并完成了如下实验。由此可知原溶液中,下列有关说法正确的是(    )

A.原溶液中

B.一定存在,一定不存在

C.溶液中至少有4种离子存在,其中一定存在,且

D.要确定原溶液中是否含有,其操作如下:取少量原溶液于试管中,滴加溶液,紫红色不消失

 

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下列实验或操作方法正确的是(   

A.用蘸有待测液的铁丝,检验K+

B.从食盐水中提取氯化钠

C.验证的热稳定性

D.装置除去中的

 

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下列实验现象与实验操作不相匹配的是(    )

A.将镁条点燃后迅速伸入集满的集气瓶,集气瓶中产生浓烟并有黑色颗粒产生

B.向盛有溶液的试管中加过量铁粉,充分振荡后加1溶液,黄色逐渐消失,再加后溶液颜色不变

C.溶液加入溶液中,有白色沉淀生成,结合的能力强于

D.制取较高浓度的次氯酸溶液,将通入碳酸钠溶液中

 

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如图为刻蚀在玻璃上的精美的花纹图案,则该刻蚀过程中发生的主要化学反应为(   

A. B.

C. D.

 

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白色固体混合物A,含有KClCaCO3Na2CO3Na2SiO3CuSO4中的几种,常温常压下进行如下实验。

下列推断不正确的是

A. 无色溶液BpH≥7

B. 白色固体F的主要成分是H2SiO3

C. 混合物A中有Na2SiO3CuSO4CaCO3

D. 在无色溶液B中加HNO3酸化,无沉淀;再滴加AgNO3,若有白色沉淀生成,说明混合物A中有KCl

 

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