某化学学习小组设计以下实验方案:测定某含有NaCl的小苏打样品中的质量分数。已知:受热分解成碳酸钠、二氧化碳和水。
(方案一)称取一定质量样品,置于仪器A中加热至恒重后,冷却,称量剩余固体质量,计算。
(1)仪器A的名称为___________;A应该放在_________中冷却。恒重操作的目的是________。
(2)本实验从称量空的A仪器开始,完成一次平行实验至少需要称重____次。做平行实验的目的是___________。
(方案二)称取一定质量的样品(样品的质量为m0),置于小烧杯中,加适量水溶解;向小烧杯中加入足量澄清石灰水,过滤,洗涤、干燥,称量沉淀的质量为m1,计算。(已知碳酸钙式量为100,的式量为84)。
(3)反应方程式为_____________,则样品中的质量分数可以表示为_________。
(方案三)往Y形管中注入一定体积和浓度的稀硫酸并放入准确称取的ag样品,连接好注射器(如图),再将Y形管倾斜,使样品与酸液充分反应。
(4)a不能太大,理由是___________,若测定结果偏高,其原因可能是______(选填序号)。
①样品未完全反应
②温度未恒定即记录数据
③少量溶解在溶液中
(方案四)称取一定质量样品,配成待测溶液,用标准盐酸滴定。
(5)下列叙述正确的是_______(选填序号)。
①用烧杯配制100mL待测溶液
②用酚酞为指示剂
③当滴至待测液变色并能将该颜色保持半分钟即为滴定终点
④盛盐酸的滴定管未润洗会造成实验结果偏高
某些废旧塑料可采用下列方法处理:将废塑料隔绝空气加强热,使其变成有用的物质,实验装置如图
加热聚丙烯废塑料得到的产物如表:
产物 | 氢气 | 甲烷 | 乙烯 | 丙烯 | 苯 | 甲苯 | 碳 |
质量分数(%) | 12 | 24 | 12 | 16 | 20 | 10 | 6 |
(1)试管A中残余物有多种用途,如下列转化就可制取高聚物聚乙炔:
写出反应(2)的化学方程式__________________________________。
(2)试管B收集到的产品中,能使酸性高锰酸钾溶液褪色的物质,其一氯代物有____种。
(3)经锥形瓶C中溴水充分吸收,剩余气体经过干燥后的平均相对分子质量为_______。
乙炔是一种重要的有机化工原料,以乙炔为原料在不同的反应条件下可以转化成以下化合物。
完成下列各题:
(1)正四面体烷的分子式为__________________。
(2)关于乙烯基乙炔分子的说法错误的是:_________。
a. 能使酸性溶液褪色
b. 1mol乙烯基乙炔能与3mol发生加成反应
c. 乙烯基乙炔分子内含有两种官能团
d. 等质量的乙炔与乙烯基乙炔完全燃烧时耗氧量不相同
(3)1866年凯酷勒提出了苯的单、双键交替的正六边形平面结构,解释了苯的部分性质,但还有一些问题尚未解决,它不能解释下列_________事实(填入编号)。
a. 苯不能使溴水褪色 b. 苯能与发生加成反应
c. 溴苯没有同分异构体 d. 邻二溴苯只有一种
(4)写出与环辛四烯互为同分异构体且属于芳香烃的分子的结构简式:_______________。
碳氢化合物又称为烃,烃分为饱和烃和不饱和烃两大类。完成下列填空:
(1)能与乙烯发生加成反应的物质是_______(填写编号)。
a. 溴水 b. 氧气 c. 氯化氢 d. 酸性高锰酸钾溶液
(2)与乙烯和氢气的加成产物互为同系物的是________(填写编号)。
a. b. c. d.
(3)请写出乙烯相邻同系物的加聚反应方程式__________。
实验室用浓度为0.500mol/L的标准氢氧化钠溶液来测定未知浓度的盐酸。在锥形瓶中放入20.00mL的待测溶液,再滴加2滴酚酞,摇匀。用标准氢氧化钠溶液滴定,直到滴入最后一滴氢氧化钠溶液,指示剂的颜色_______,并在半分钟内溶液颜色不发生变化,停止滴定,记录读数。数据如表:
次数 | 滴定前(mL) | 滴定后(mL) |
1 | 0.40 | 21.10 |
2 | 0.10 |
|
第2次滴定后滴定管的读数如图所示。根据表中的数据计算出盐酸的浓度为_____mol/L。
测定硫酸铜晶体()中x值的实验过程如下:
(1)从下列仪器中选出所需仪器(用标号字母填写)_______________________。
A. 电子天平 B. 试管夹 C. 酒精灯 D. 蒸发皿 E. 坩埚 F. 石棉网
(2)恒重操作时,连续两次称量的结果相差不超过_____g。