必须随配随用，不能长期存放的试剂是（）
A.氢硫酸 B.盐酸 C.AgNO3溶液 D.NaOH溶液
下列我国古代技术应用中，其工作原理不涉及化学反应的是（ ）
A.黑火药爆炸 B.用铁矿石炼铁 C.湿法炼铜 D.转轮排字
工业上可用隔膜电解槽电解食盐水的方法来制取NaOH、Cl2和H2，并以它们为原料生产一系列化工产品，如次氯酸钠等。根据题意完成下列计算：
(1)某氯碱厂测得某组电解槽的阳极每小时产生气体485.92m3(折算到标准状况，下同)，合________________mol；测知其中Cl2的体积分数为0.985(杂质为O2)，则该气体的密度为________________；阴极产生NaOH_________mol(保留四位有效数字，下同)。
(2)下表提供了两极溶液浓度的变化数据(阴阳两个极区的物料不流通，忽略其中溶液的体积变化)。
| 阴极：NaOH溶液质量分数 | 阳极：NaCl溶液浓度(g/L) |
进料液 | 0.30 | 310 |
电解后 | 0.32 | 210 |
若某个电解槽每小时进NaOH溶液52.000 kg，得到碱溶液初产品90.416 kg，则阳极区每小时加入NaCl溶液_______________m3。取碱溶液初产品中的40% 加入一定量纯水，达到阴极进料液的浓度要求，则需要加入纯水_________________L。
(3)产品之一----漂水(NaClO溶液)具有良好的消毒、漂白能力。在制漂水过程中取1L溶液，测得pH=12(忽略水解)，NaClO含量为0.3725g。在一定条件下，将该溶液制成晶体，质量最多为1.335g。通过列式计算，写出该晶体的化学式_________________。
香料G的一种合成工艺如下图所示。
已知：A的分子式为C5H8O，它有两种不同环境的氢原子。
CH3CH2CH=CH2
CH3CHBrCH=CH2
CH3CHO+CH3CHO
CH3CH=CHCHO+H2O
完成下列填空:
(1)A的结构简式为________________________________。
(2)D中官能团的名称为____________________________。
(3)检验M已完全转化为N的实验操作是___________________________________________。
(4)E与浓硫酸共热可制得H，H可制备一种高分子化合物Q。写出Q的结构简式_________。
(5)写出满足下列条件的L的两种同分异构体的结构简式(不考虑立体异构)：__________。
①能发生银镜反应 ②能发生水解反应 ③苯环上的一氯代物有两种
(6)以1-丁醇和NBS为原料可以制备顺丁橡胶(
)。请设计合成路线(其他无机原料任选)并用如下方式表示：_____________________________。
阿托酸甲酯是一种治疗肠道疾病的药物，是由阿托酸(
)和甲醇反应制得。完成下列填空：
(1)写出阿托酸甲酯的结构简式。_______________________________。
(2)工业上由
经过四步不同类型的反应制得阿托酸。请按实际进行的反应顺序写出指定反应步骤中所需要的试剂和反应条件：
第一步________________________________； 第二步________________________________。
(3)写出第四步反应的化学方程式_______________________________________________。
(4)A是比多两个碳原子的一种同系物，且A的所有碳原子可以处于同一平面上。写出A的结构简式________________________________。
(5) 
是阿托酸甲酯的某种同分异构体的一氯代物，其与足量氢氧化钠溶液共热，生成的有机产物的结构简式为_____________________________________。
1-溴丁烷（密度1.2758 g/mL）是重要的有机合成中间体及有机溶剂，可以在实验室里用溴化钠、浓硫酸和1-丁醇为原料，经过如图六步制得。
完成下列填空：
（1）通过步骤②获得粗产品，反应的化学方程式是___。此时产品往往呈红棕色，原因是____。实验室里有下列常用试剂，请根据实验需要为与步骤④相关的（2）（3）小题选择试剂，并用试剂编号填空：
a．NaOH溶液 b．NaHCO3溶液 c．NaHSO3 溶液 d．NaBr溶液
（2）产品的红棕色可用___除去（填写试剂编号），相应的离子方程式为___。
（3）选用浓硫酸洗去未反应的1-丁醇和有机副产物，然后除酸。最适宜的除酸试剂是__（填写试剂编号）。
（4）用浓硫酸（密度1.84g/mL）洗涤时，采用___（填写仪器名称）分离出___（填写“上”或“下”）层产物。
（5）检验产物中含有溴元素的实验方法是____。
