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有机物的系统名称为 A.2,2,3-三甲基-1-戊炔 B.3,4,4-三甲基-l...

有机物的系统名称为

A.223-三甲基-1-戊炔 B.344-三甲基-l-戊炔

C.344-三甲基-2-戊炔 D.223-三甲基-4-戊炔

 

B 【解析】 该有机物中含有官能团碳碳三键,含有碳碳三键最长的碳链含有5个C,主链为戊炔,编号从距离三键最近的一端右边开始编号,官能团碳碳三键在1号C,表示为:”1-戊炔“取代基甲基在3、4、4号C上,共有三个甲基,称为“3,4,4-三甲基”,该炔烃的正确命名为:3,4,4-三甲基-1-戊炔,故选B。  
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考点分析:
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2﹣羟基异丁酸乙酯能溶于水,是一种应用于有机合成和药物制造的化工原料。

12﹣羟基异丁酸乙酯的分子式为_______,不同化学环境的氢在核磁共振氢谱图中有不同的吸收峰,则2﹣羟基异丁酸乙酯有_______个吸收峰;

2)①②的反应类型分别为______________

3)已知I为溴代烃,I→B的化学方程式为______

4)缩聚产物F的结构简式为______

5)下列关于的说法正确的有______(双选,填字母);

A.后者遇到FeCl3溶液显紫色,而前者不可

B.两者都可以与NaHCO3溶液反应放出CO2

C.两者都可以与氢氧化钠溶液发生反应,当两者物质的量相等时,消耗氢氧化钠的量不相等

D.两者都可以与氢气发生加成反应

 

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最近科学家获得了一种稳定性好、抗氧化能力强的活性化合物A;其结构如下:

为了研究X的结构,将化合物A在一定条件下水解只得到C。经元素分析及相对分子质量测定,确定C的分子式为C7H6O3CFeCl3水溶液显紫色,与NaHCO3溶液反应有CO2产生。

请回答下列问题:

(1)化合物B能发生下列哪些类型的反应________

A.取代反应  B.加成反应

C.缩聚反应  D.氧化反应

(2)写出化合物C所有可能的结构简式______________________________

(3)C可通过下图所示途径合成,并制取冬青油和阿司匹林。

(ⅰ)写出有机物的结构简式:D______________C________________E______________

(ⅱ)写出变化过程中的化学方程式(注明反应条件)

反应__________________________________;反应_____________________________

(ⅲ)变化过程中的属于____________反应,属于________反应。

 

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根据下述转化关系,回答问题:

M-34+.TIF

已知:+CH3BrCH3+HBr;

C物质苯环上一卤代物只有两种。

(1)写出B物质的名称__________;D物质的结构简式________。

(2)写出反应的类型________;反应的条件________。

(3)写出反应的化学方程式:________________________________。

(4)写出D+E反应的化学方程式:_______________。

(5)反应还有可能生成一种C16H18的有机物,其苯环上一卤代物也只有两种,写出它的结构简式:_______________________________。

 

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实验室合成乙酸乙酯的步骤如下:在图甲的圆底烧瓶内加入乙醇、浓硫酸和乙酸,加热回流一段时间,然后换成图乙装置进行蒸馏,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品。

请回答下列问题

1)图甲中冷凝水从______ab)进,图乙中B装置的名称为_______

2)图甲在烧瓶中除了加入乙醇、浓硫酸和乙酸外,还应放入沸石,目的是_______

3)反应中加入过量的乙醇,目的是_______

4)现拟分离粗产品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物下列框图是分离操作步骤流程图:

则试剂a______,分离方法I_______,分离方法II_______,产物E______

 

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为了检验淀粉水解的产物,设计如下实验方案:

请回答下列问题:

1)试剂120%H2SO4溶液,其作用是_________

2)试剂2_________,其作用是_________,使检验水解产物的实验得以顺利进行;发生反应的离子方程式为:_________

3)反应①的化学方程式为_________

4)为检验淀粉液是否已完全水解,取少量水解液于试管中,加入碘水,则证明淀粉未完全水解的现象是_________

5)如果实验过程中没有加入试剂2而直接加入试剂3,能否实现实验目的_________(填)否,若不能,其原因是_________硫酸能溶解CuOH2而使实验失败,最简单的改正措施是_________

 

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