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某小组以亚硝酸钠(NaNO2)溶液为研究对象,探究NO2-的性质。 资料:[Fe...

某小组以亚硝酸钠(NaNO2)溶液为研究对象,探究NO2的性质。

资料:[Fe(NO)] 2在溶液中呈棕色。

(1)结合化学用语解释实验Ⅰ微热后红色加深的原因 ___

(2)实验Ⅱ证明NO2具有 ____性;

(3)实验Ⅳ证明NO2具有_____性;写出此反应溶液先变黄后变成棕色的离子反应方程式 ____

(4)探究实验Ⅳ中的棕色溶液

①为确定棕色物质是NO Fe2 而非与 Fe3 发生络合反应的产物,设计如下实验,请补齐实验方案。

实验

溶液a

现象

1mol/LFeSO4溶液(pH=0.5

溶液由________色迅速变为____

__________________

无明显变化

 

 

②加热实验Ⅳ中的棕色溶液,有气体逸出,该气体在接近试管口处变为红棕色,溶液中有红褐色沉淀生成。解释上述现象产生的原因 ___

 

水解使溶液显碱性,温度越高水解程度越大,碱性增强 还原 氧化 、 浅绿 棕 1mol/L溶液(pH=0.5) 分解产生和,在试管口被空气氧化为红棕色的,而与水、氧气共同作用生成红褐色的沉淀 【解析】 亚硝酸钠是弱酸强碱盐,因此溶液显碱性,故实验I滴加酚酞后显浅红色;亚硝酸钠中的氮元素为+3价,在特定条件下具有一定的还原性,因此实验II中加酸后可以将高锰酸钾还原褪色;同理,+3价的氮元素还具有一定的氧化性,在实验III中可以被还原,得到+2价的NO并形成配离子,据此来作答即可。 (1)在水中发生水解,这是一个吸热过程,因此温度升高溶液碱性增强,红色加深; (2)根据分析,实验II证明在酸性条件下具有还原性; (3)实验IV证明也可以被还原,因此具有氧化性,溶液先变黄是因为产生了,即,然后变成棕色是因为生成了配离子; (4)①若要证明棕色物质是和络合生成的,而不是和络合生成的,只需分别向浓度均为1mol/L(pH=0.5)和溶液中通入即可,亚铁离子的溶液由浅绿色变为棕色,而和不反应,因此无明显变化; ②试管口变为红棕色,应该是加热使分解产生了气体,又被空气迅速氧化为红棕色的,红褐色沉淀应该是,分解产生的在空气和水的共同作用下产生的。  
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C.0.2 mol/L氨水和0.2 mol/L液等体积混合:c(NH4+)+c(NH3∙H2O)=c(H2CO3)+c(HCO3-)+c(CO32-)

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