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利用下图所示装置可确定有机物的化学式,其原理:在玻璃管内,用纯氧氧化管内样品,根...

利用下图所示装置可确定有机物的化学式,其原理:在玻璃管内,用纯氧氧化管内样品,根据产物的质量确定有机物的组成。
 

回答下列问题:

(1)装置B中的作用是____________________;若无B装置,则会造成测得的有机物中含氢量_________(偏大”“偏小不变”)

(2)装置E中所盛放的试剂是________    ,其作用为______________   

(3)若准确称取1.20g有机物(只含CHO 三种元素中的两种或三种),经充分燃烧后,E管质量增加1.76gD管质量增加0.72g,则该有机物的最简式为_______________

(4)要确定该有机物的分子式,还需要测定_________________   

(5)若该有机物的相对分子质量为60,核磁共振氢谱中有2组峰且面积比为3:1,则该有机物可能为乙酸或________    (填名称),可采取_______    方法(填一种仪器分析法)确定该有机物具体是何种物质。

 

除去氧气中的水蒸气 偏大 碱石灰或氢氧化钠 吸收CO2 CH2O 有机物的相对分子质量 甲酸甲酯 红外光谱法 【解析】 本题的实验原理是测定一定质量的有机物完全燃烧时生成CO2和H2O的质量,来确定是否含O,及C、H、O的个数比,求出最简式,因此生成O2后必须除杂,而明确各装置的作用是解题的前提,A用来制取反应所需要的氧气,B用来吸收水分、干燥,C是电炉加热时用纯氧气氧化管内样品,D用来吸收产生的水,E装置是用于吸收CO2,F是防止空气中的CO2进入D、E装置中,影响实验结果,再结合题目依次分析解答问题。 (1)根据上述分析,B装置中盛有具有吸水性的浓硫酸,故B装置的作用为除去生成的氧气中带有的水蒸气,若缺少B装置,A中挥发出来的水会进入D装置,对氢元素的测量结果会有影响,导致测得的有机物中含氢量偏高,故答案为:除去氧气中的水蒸气;偏大; (2)E装置的作用是吸收CO2,可选择盛放的试剂有碱石灰或者氢氧化钠,因为氢氧化钠可完全吸收反应生成的二氧化碳,故答案为:碱石灰或者氢氧化钠;CO2; (3)E管质量增加1.76g说明生成了1.76g的CO2,可知碳元素的质量=×100%=0.48g,D管质量增加0.72g说明生成了0.72g的H2O,可得氢元素的质量=×100%=0.08g,从而推出含氧元素的质量=1.2-0.48-0.08=0.64g,设最简式为CxHyOz,则有12x:y:16z =0.48:0.08 :0.64,即x:y:z=1:2:1,则最简式为:CH2O,故答案为:CH2O; (4)已知该分子的最简式,只需要得到该分子的相对分子质量,便可求出其分子式,故答案为:有机物的相对分子质量; (5)该有机物的相对分子质量为60,则该有机物的分子式为C2H4O2,又核磁共振氢谱中有2组峰且面积比为3:1,故该有机物可能为乙酸或者甲酸甲酯,若要具体确定该物质是乙酸还是甲酸甲酯,则需要通过红外光谱来判定该有机物分子中的官能团,从而确定物质的具体种类,故答案为:甲酸甲酯;红外光谱法。
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考点分析:
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某同学在实验室以苯胺(密度:1.02g.mL—1)和浓硫酸为原料制备对氨基苯磺酸( ),反应原理以及反应装置(加热及夹持仪器已省略)如下:

+H2SO4(浓)+H2O

 

已知:100mL水在20C时可溶解对氨基苯磺酸1.08g,在100C时可溶解6.67g 。实验步骤:

I.100mL三颈烧瓶中加入10mL苯胺及几粒沸石,将三颈烧瓶放入冷水中冷却,小心地加入20mL浓硫酸;

II.将三颈烧瓶置于加热装置中缓慢加热至170~180℃,维持此温度2~2.5h

III.将反应液冷却至约50℃后,倒入盛有100mL冷水的烧杯中,用玻璃棒不断搅拌,促使晶体析出,抽滤,用少量冷水洗涤,得到对氨基苯磺酸粗产品;

VI.将粗产品用沸水溶解,冷却结晶,抽滤,收集产品,晾干得到16.2g对氨基苯磺酸。

回答下列问题:

(1)装置中,x的名称为______________    ,其作用是__________________   

(2)步骤II中,加热装置 ________    (油浴水浴”)装置。

(3)步骤III中,需用少量冷水洗涤对氨基苯磺酸粗产品的原因是________________

(4)步骤VI,冷却结晶过程中,若溶液颜色过深,可用__________(填一种吸附剂)脱色。

(5)本实验中对氨基苯磺酸的产率为__________(结果保留两位小数)

 

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下图均是由4个碳原子结合成的五种有机物(氢原子没有画出) 回答下列问题:

(1)空间结构为正四面体的化学式为___________________

(2)五种物质中属于烯烃的是    ________(填字母,下同)。

(3)e互为同分异构体的是_____________________        

(4)五种物质中4个碳原子一定处于同一平面的有_______________

(5)写出b的一种同分异构体的结构简式:_____________________(C除外)。

 

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某课题组的同学在实验室利用现代先进仪器,获得了某有机物R的相关图谱如下:

回答下列问题:

(1)上图中,甲为_____图,获得该图谱所使用的仪器名称为_______;乙为_____图,获得该图谱所使用的仪器名称为__________________    

(2)已知R属于醇类物质

①结合图谱信息可推知R ___________(写名称),写出其与金属钠反应的化学方程式:________________

②该有机物R_______()同分异构体(不考虑立体结构),若有,请写出其同分异构体的结构简式:_________________________

 

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按要求回答下列问题:

(1)某有机物的结构简式为

①该有机物系统命名法命名为____________

②若该烷烃是由单炔烃和氢气加成得到的,则可能的单炔烃有________种。

③若该烷烃是由单烯烃和氢气加成得到的,则可能的烯烃有____种,任写一种烯烃的结构简式:________________________

(2)某有机物只含CHO 三种元素,其分子模型如图所示(图中球与球之间的连线代表化学键,如单键、双键等),该物质的结构简式为___________   

 

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苯及其同系物是现代居室污染物的主要来源。回答下列问题:

(1)写出分子式为C6H6的一种含碳碳三键且无支链的链烃的结构简式:_________

(2)已知13-环己二烯(    )脱去2 mo1H 变成苯放出热量。则苯比13-环己二烯_____________(稳定不稳定”)

(3)苯的凯库勒式不能解释的事实是______(填字母)

a.苯不能使溴水褪色

b.苯能与 H2发生加成反应

c.溴苯没有芳香族类同分异构体

d.邻二溴苯只有一种

(4)现代化学认为苯分子中碳碳之间的键是__________,故苯分子既能发生取代反应又能发生加成反应。

(5)甲苯是苯的同系物。甲苯_________(”)使酸性高猛酸钾溶液褪色;甲苯与混合酸在加热条件下生成三硝基甲苯的反应方程式为_____________

 

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