满分5 > 高中化学试题 >

实验室用燃烧法测定某固体有机物的分子组成,测定装置图所示(夹持仪器、酒精灯等已略...

实验室用燃烧法测定某固体有机物的分子组成,测定装置图所示(夹持仪器、酒精灯等已略去)。

放入装置中,通入过量燃烧,生成,请回答下列有关问题:

1)通入过量的目的是_________

2装置的作用是________________装置的作用是___________

3)通过该实验能否确定中是否含有氧原子________(填“能”或“不能”)。

4)若的摩尔质量为装置增重装置增重,则的分子式为________

5)写出燃烧的化学方程式:________________

6可发生水解反应,可水解生成2种互为同分异构体的产物,且这两种产物均为,则在催化剂作用下水解的化学方程式为_____

 

使有机物A充分燃烧 吸收A燃烧后生成的 吸收A燃烧后生成的 能 【解析】 有机物A完全燃烧生成CO2和H2O,通过测定生成的CO2、H2O的量确定实验式,用浓硫酸吸收水蒸气,用碱石灰吸收二氧化碳,E中碱石灰吸收空气中二氧化碳与水蒸气,防止进入D中影响二氧化碳质量测定.由于装置内有空气,会影响水蒸气、二氧化碳质量测定,实验开始时,要先通入氧气排尽装置内空气。 (1)燃烧法测定某固体有机物A的分子组成,要通入过量O2使有机物在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水, 故答案为:使有机物A充分燃烧; (2)C装置中的试剂为浓硫酸,用于吸收有机物燃烧生成的水,测定生成水的质量,D装置中的试剂是碱石灰用于吸收有机物燃烧生成的二氧化碳,测定生成二氧化碳的质量,E中碱石灰吸收空气中二氧化碳与水蒸气,防止进入D中影响二氧化碳质量测定; 故答案为:吸收A燃烧后生成的;吸收A燃烧后生成的 ; (3)通过浓硫酸增重的质量可以求出有机物中氢的质量,通过碱石灰增重的质量可以求出有机物中碳的质量,再结合A的质量利用质量守恒判断是否有氧元素,若H和C的质量之和等于,说明A中不含氧;若H和C的质量之和小于,则A中必含氧。 故答案为:能; (4)中合C、H的物质的量分别为,。中含O的质量为,。,故A的分子式为。 故答案为:C12H22O11; (5)C12H22O11在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,其反应的方程式为:; 故答案为:。 (6)蔗糖可发生水解反应,1mol蔗糖可水解生成2种互为同分异构体的产物,葡萄糖和果糖,且这两种产物均为,则蔗糖在催化剂作用下水解的化学方程式为。 故答案为:。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

《斯德哥尔摩公约》禁用的12种持久性有机污染物之一是滴滴涕,其结构简式如图所示,有关滴滴涕的说法正确的是(  )

A.它属于芳香烃 B.分子中最多有23个原子共面

C.分子式为C14H8Cl5 D.1 mol 该物质最多能与5 mol H2加成

 

查看答案

由一氧化碳、甲烷和乙烷组成的混合气体(标准状况),在足量氧气中充分燃烧后将生成的气体先通过足量浓硫酸,再通过足量氢氧化钠溶液,测知氢氧化钠溶液增重,则原混合气体中乙烷的物质的量为(    )。

A. B.大于或等于,小于

C.等于 D.大于小于

 

查看答案

傅-克反应是合成芳香化合物的一种重要反应。有机物和苯通过傅-克反应合成的过程可表示如下(无机小分子产物略去):

下列说法不正确的是(    )。

A.该反应是取代反应

B.时,的电子式为

C.时,的结构最多有4

D.时,最多可与加成

 

查看答案

下面操作不能达成实验目的是

 

实验操作

实验目的

A

取绿豆大的钠分别加入水和乙醇中

证明乙醇羟基中氢原子不如水分子中氢原子活泼

B

取绿豆大的钠与钾分别投入水中

证明钾的金属性强于钠

C

将石蜡油在催化作用下,加强热产生的气

体通入溴的四氯化碳溶液中

证明产物不都是烷烃

D

将乙烯通入水中无现象

证明乙烯不与水反应

 

 

A. A B. B C. C D. D

 

查看答案

法国、美国、荷兰的三位科学家因研究分子机器的设计与合成获得诺贝尔化学奖。轮烷是一种分子机器的轮子,合成轮烷的基本原料有、丙烷、戊醇、苯,下列说法不正确的是(    )。

A.有两种同分异构体

B.丙烯能使溴水褪色

C.戊醇与乙醇都含有羟基

D.邻二甲苯仅有一种空间结构可证明苯分子中不存在单双键交替的结构

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.