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分析下表中各项的排布规律,按此规律排布第26项应为( )。 1 2 3 4 5 ...

分析下表中各项的排布规律,按此规律排布第26项应为(    )。

1

2

3

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5

6

7

8

9

10

 

 

A. B. C. D.

 

C 【解析】 表中物质的排布规律为4个一组,碳原子数不变。第26种物质对应表中第2种物质类别且比第2种物质中碳原子数多6,故该有机物为。 故选C。  
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考点分析:
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下列选项中实验操作与实验现象及实验结论的对应关系不正确的是(    )。

选项

实验操作

实验现象

实验结论

A

向碳酸钠粉末中加入适量醋酸

产生无色无味、能使澄清

石灰水变混浊的气体

醋酸的酸性比碳酸的强

B

将乙烯通入酸性高锰酸钾溶液中

溶液褪色

乙烯能被酸性高锰酸钾溶液氧化

C

点燃苯

火焰明亮,并带有浓烟

苯的含碳量高

D

向石蕊溶液中滴入乙酸

石蕊溶液变红色

乙酸是强酸

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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如图是四种常见有机物分子的比例模型示意图。下列说法正确的是( )

A.甲是甲烷,甲烷的二氯取代产物只有一种结构

B.乙是乙烯,乙烯可与溴水发生取代反应使溴水褪色

C.丙是苯,苯结构比较稳定,不能发生氧化反应

D.丁是乙酸,一定条件下乙酸能跟乙醇发生酯化反应

 

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下表是五种有机物的有关信息:

A

①能使溴的四氯化碳溶液褪色;

②比例模型为

B

①由两种元素组成;

②球棍模型为

C

①由三种元素组成;

②能与反应,但不能与溶液反应;

③能与反应生成相对分子质量为100的酯

D

①相对分子质量比2

②能由催化氧化而成

E

①由三种元素组成;

②球棍模型为

 

回答下列问题。

1与溴的四氧化碳溶液反应所得产物的名称是________

2与氢气发生加成反应后生成物质,与在分子组成和结构上相似的有机物有一大类(俗称“同系物”),它们均符合通式。当________时,这类有机物开始出现同分异构体。

3具有的性质是________(填序号)。

①无色无味液体  ②有毒  ③不溶于水  ④密度比水大  ⑤与酸性溶液和溴水反应而使其褪色  ⑥任何条件下都不与氢气反应

4反应能生成相对分子质量为100的酯,所发生反应的反应类型为________,对应的化学方程式为_______

5)写出由氧化生成的化学反应方程式:________

 

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已知的产量通常用来衡量一个国家的石油化工发展水平,是饮食中两种常见的有机物,是一种有香味的物质,中碳原子数是的两倍。现以为主要原料合成,其合成路线如图所示:

1的结构式为________中官能团的名称为________

2)写出下列反应的化学方程式。

________________,反应类型:________

________________,反应类型:________

3)写出与金属钠反应的化学方程式________________

4)实验室怎样区分________________

5)含的体积分数为75%的水溶液可以作________

 

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实验室用燃烧法测定某固体有机物的分子组成,测定装置图所示(夹持仪器、酒精灯等已略去)。

放入装置中,通入过量燃烧,生成,请回答下列有关问题:

1)通入过量的目的是_________

2装置的作用是________________装置的作用是___________

3)通过该实验能否确定中是否含有氧原子________(填“能”或“不能”)。

4)若的摩尔质量为装置增重装置增重,则的分子式为________

5)写出燃烧的化学方程式:________________

6可发生水解反应,可水解生成2种互为同分异构体的产物,且这两种产物均为,则在催化剂作用下水解的化学方程式为_____

 

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