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处理、回收利用CO是环境科学家研究的热点课题。回答下列问题: Ⅰ.处理大气污染物...

处理、回收利用CO是环境科学家研究的热点课题。回答下列问题:

Ⅰ.处理大气污染物

CO用于处理大气污染物N2O所发生的反应原理为:有人提出上述反应可以用“Fe+作催化剂。

其总反应分两步进行:1)第一步:;第二步:____ (写反应方程式)

2)第二步反应不影响总反应达到平衡所用时间,由此推知,第二步反应速率____ 第一步反应速率(大于”“小于等于”)

Ⅱ.合成天然气(SNG)涉及的主要反应原理如下:

CO甲烷化:      

水煤气变换:

3)反应的△H= ___kJ/mol

4)在一恒容容器中,按照nmolCO3nmolH2投料发生CO甲烷化反应,测得CO在不同温度下的平衡转化率与压强的关系如右图所示,下列说法正确的是_____(填标号)

a.温度:T1<T2<T3

b.正反应速率:v(e)>v(c)>v(b)

c.平衡常数:K(a)<K(d)<K(c)

d.平均摩尔质量:M(a)>M(b)=M(e)

5)在恒压管道反应器中,n(H2)n(CO)=31通入原料气发生CO甲烷化反应,400℃P100kPa时反应体系平衡组成如下表所示。

组分

H2

CO

CH4

H2O

CO2

体积分数

8.50

1.50

45.0

44.0

1.00

 

 

则该条件下CO的总转化率α= ___ (保留一位小数)

6)将制备的CH4用来组成下图所示燃料电池电解制备N2O5

①阳极的电极反应为_____

②理论上制备1molN2O5,石墨2电极消耗气体的体积为_____L(标准状况)

 

FeO++CO=Fe++CO2 大于 -165 ad N2O4+2HNO3-2e-=2N2O5+2H+ 16.8 【解析】 (1)根据催化剂定义可知第二步反应中,中间产物(FeO+)氧化CO生成CO2本身被还原成Fe+;   (2)第二步反应对总反应速率没有影响,说明第一步是慢反应,控制总反应速率; (3)根据盖斯定律进行分析计算; (4)a.该反应为放热反应,相同压强下温度越高CO的平衡转化率越小; b.温度越高反应速率越快;相同温度下压强越大,反应速率越快; c.该反应正反应为放热反应,温度越高平衡常数越小; d.气体的质量不变,所以平衡正向移动气体物质的量减小,平均摩尔质量增大,即CO的转化率越大; (5)设n(H2)=3mol、n(CO)=1mol,恒压恒温条件下气体的体积分数之比等于物质的量分数之比,设平衡时混合气体总物质的量为xmol,根据C原子守恒得(45.0%+1.00%+1.5%)×xmol=1mol,解得x,从而计算出CO的转化率。 (6)①图中左侧装置为燃料电池,通入CH4的一极为原电池的负极,发生氧化反应,通入氧气气体一极为原电池的正极,发生还原反应;则右侧装置中Pt2电极为阴极,Pt1电极为阳极极;阳极N2O4被氧化成N2O5; ②根据阳极反应方程式可知,制备1mol N2O5,转移电子1mol,石墨2电极反应为O2+4e-+2CO2=2CO32-,转移1mol电子需要消耗0.25mol氧气和0.5mol二氧化碳,据此计算出消耗气体标况下体积。 (1)根据催化剂定义可知第二步反应中,中间产物(FeO+)氧化CO生成CO2本身被还原成Fe+,方程式为:FeO++CO=Fe++CO2; (2)第二步反应对总反应速率没有影响,说明第一步是慢反应,控制总反应速率,第二步反应速率大于第一步反应速率; (3)由①CO(g)+3H2(g)⇌CH4(g)+H2O(g)△H1=-206.2kJ•mol-1 ②CO(g)+H2O(g)⇌CO2(g)+H2(g)△H2=-41.2kJ•mol-1 结合盖斯定律可知,①-②得到CO2(g)+4H2(g)⇌CH4(g)+2H2O(g)△H=-206.2kJ•mol-1-(-41.2kJ•mol-1)=-165kJ/mol; (4)a.该反应为放热反应,相同压强下温度越高CO的平衡转化率越小,所以温度温度:T1v(b),相同温度下压强越大,反应速率越快,所以v(e)K(d)>K(c),故c错误; d.气体的质量不变,所以平衡正向移动气体物质的量减小,平均摩尔质量增大,即CO的转化率越大,平均摩尔质量越大,所以:M(a)>M(b)=M(e),故d正确; 综上所述选ad; (5)设n(H2)=3mol、n(CO)=1mol,恒压恒温条件下气体的体积分数之比等于物质的量分数之比,设平衡时混合气体总物质的量为xmol,根据C原子守恒得(45.0%+1.00%+1.5%)×xmol=1mol,解得x=mol,则CO的转化为; (6)①图中左侧装置为燃料电池,通入CH4的一极为原电池的负极,发生氧化反应,通入氧气气体一极为原电池的正极,发生还原反应;则右侧装置中Pt2电极为阴极,Pt1电极为阳极极;阳极N2O4被氧化成N2O5,电极方程式为:N2O4+2HNO3-2e-=2N2O5+2H+; ②根据阳极反应方程式可知,制备1mol N2O5,转移电子1mol,石墨2电极反应为O2+4e-+2CO2=2CO32-,转移1mol电子需要消耗0.25mol氧气和0.5mol二氧化碳,消耗气体标况下体积为0.75mol×22.4L/mol=16.8L。
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考点分析:
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对甲基苯胺可用对硝基甲苯作原料在一定条件制得。 主要反应及装置如下:

主要反应物和产物的物理性质见下表:

   

实验步骤如下:

①向三颈烧瓶中加入50mL稀盐酸、10.7mL(13.7g)对硝基甲苯和适量铁粉,维持瓶内温度在80℃左右,同时搅拌回流、使其充分反应;

②调节pH=7~8,再逐滴加入30mL苯充分混合;

③抽滤得到固体,将滤液静置、分液得液体M;

④向M中滴加盐酸,振荡、静置、分液,向下层液体中加入NaOH溶液,充分振荡、静置;

⑤抽滤得固体,将其洗涤、干燥得6.1g产品。

回答下列问题:

1)主要反应装置如上图,a处缺少的装置是____ (填仪器名称),实验步骤③和④的分液操作中使用到下列仪器中的_____(填标号)

a.烧杯     b.漏斗     c.玻璃棒     d.铁架台

2)步骤②中用5%的碳酸钠溶液调pH =7~8的目的之一是使Fe3+ 转化为氢氧化铁沉淀,另一个目的是 ____

3)步骤③中液体M是分液时的____ (填“上”或“下”)液体,加入盐酸的作用是____

4)步骤④中加入氢氧化钠溶液后发生反应的离子方程式有____

5)步骤⑤中,以下洗涤剂中最合适的是____ (填标号)

a.乙醇     b.蒸馏水     c.HCl溶液     d.NaOH溶液

6)本实验的产率是_____%(计算结果保留一位小数)

 

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某科研课题小组研究利用含H+Zn2+Mn2+Fe2+Fe3+Cl-SO42-的工业废液,制备高纯的ZnOMnO2Fe2O3,设计出如下实验流程:

已知:

①氢氧化锌沉淀呈白色

②氢氧化锰难溶于水

③溶液中金属离子沉淀完全时,其浓度

回答下列问题:

1)向工业废液中加入双氧水,可能观察到的现象有:溶液的颜色发生变化和_____,其中引起溶液颜色变化的离子方程式为_____

2)第一次调pH的目的是沉淀Fe3+ 检验Fe3+是否完全沉淀的操作:取少量滤液于洁净试管中,最好加入下列试剂中的____ (填标号),并观察实验现象。

a.稀氨水     b.KSCN溶液     c.K3Fe(CN)6溶液

3)第二次调pH,科研小组成员在室温下分析此时的溶液,得到相关数据见下表

为防止Mn2+也同时沉淀造成产品不纯,最终选择将溶液的pH控制为7.5,则此时溶液中Zn2+ 的沉淀率为____ (第二次调pH前后液体体积的变化忽略不计)

4)已知常温下, 。在除锌时发生沉淀转化反应为 ,其平衡常数K= ___

5)沉锰反应在酸性条件下完成,写出反应的离子方程式____

6)下列关于沉锰制备高纯MnO2的说法中,不正确的是____ (填标号)

a.若沉锰反应时加入足量浓盐酸并加热,MnO2的产率将降低

b.若沉锰后进行过滤操作,为了加快过滤速率,不断用玻璃棒搅拌

c.若除锌时加入MnS质量为xg,沉锰反应中锰元素无损失,MnO2的产量将增加xg

 

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t℃时,20.00mL0.1mol/L二元弱酸H2X溶液中滴入0.1mol/LNaOH溶液,溶液中由水电离出的c(OH-)的负对数[-lgc (OH-)]与所加NaOH溶液体积的关系如图所示。下列说法中不正确的是

A.M点溶液中:c(Na+)>c(HX-)>c(H2X)

B.P点溶液中: c(OH-)-c(H+)=c(HX-)+2c(H2X)

C.溶液中

D.水的电离程度:P>N=Q>M,a=7

 

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科学家利用电解NaB(OH)4溶液制备H3BO3的工作原理如下图。 下列说法中正确的是

A.b膜为阳离子交换膜

B.N室中,进口和出口NaOH溶液的浓度:a%<b%

C.电子从左边石墨电极流出,先后经过abc膜流向右边石墨电极

D.理论上每生成1molH3BO3,两极室共生成33.6L气体(标准状况)

 

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下列实验能达到目的的是

选项

目的

实验

A

验证某气体表现还原性

将某气体通入溴水中,溴水褪色

B

制备少量二氧化硫气体

向饱和亚硫酸溶液中滴加浓硫酸

C

制备硅酸胶体

向硅酸钠水溶液中逐滴滴加浓盐酸至溶液呈强酸性

D

配制0.2mol/LCH3COOH溶液

准确量取100mL2mol/LCH3COOH溶液,加入烧杯中稀释后迅速转移至1000mL容量瓶中,然后加蒸馏水定容

 

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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