有关化学用语正确的是
A.乙烯的结构简式：
B.乙醇的结构式：
C.
分子的球棍模型：
D.
甲基
丁烯的结构简式：
化学与社会、生产、生活密切相关。下列说法正确的是
A.福尔马林可用作食品的保鲜剂
B.把浸泡过
溶液的硅藻土放在水果箱里可延长水果的保鲜期
C.乙二醇可做护肤品中的保湿剂
D.煤的干馏可得煤油、石蜡和沥青
下列关于石油的说法正确的是
A.石油属于可再生矿物能源 B.石油主要含有碳、氢两种元素
C.石油裂解气的主要成分是甲烷 D.石油分馏的各馏分均是纯净物
(1)已知在2L的固定容积的密闭容器中进行下列可逆反应，各物质的有关数据如下：
3A (g) + B (g)
2C(g)
起始物质的量浓度（mol/L）：1.5 1 0
2s末物质的量浓度（mol/L）：0.9 0.8 0.4
则：①0到2s用物质C来表示的反应速率为_________________；
②从反应开始到2s末，B的转化率为________________；
③下列事实不能够说明上述反应在该条件下已经达到化学平衡状态的是_______。
A．气体的平均相对分子质量保持不变
B．容器内气体的密度不变
C．容器内气体的总压强保持不变
D．vA︰vB︰vC=3︰2︰2
E．容器内气体C的物质的量分数保持不变
(2)①锌电池有望代替铅蓄电池，它的构成材料是锌、空气、某种电解质溶液，发生的总反应式是：2Zn+O2=2ZnO。则该电池的负极材料是_________；当导线中有0.4 mol电子通过时，理论上消耗的O2在标准状况下的体积是_______ L。
②瑞典ASES公司设计的曾用于驱动潜艇的液氨-液氧燃料电池示意图如右，该燃料电池工作时，外电路中电流方向是从电极_____到电极_____；电池的总反应为______________________。
为了探究化学能与热能的转化，某实验小组设计了如下三套实验装置：
(1)上述装置中，不能证明“锌和稀硫酸反应是吸热反应还是放热反应”的是 _________（填序号）
(2)某同学选用装置Ⅰ进行实验(实验前U形管里液面左右相平)，在甲试管里加入适量氢氧化钡晶体与氯化铵固体搅拌反应，U形管中可观察到的现象是___________________________________________________________________________________________
(3)为探究固体M溶于水的热效应，选择装置Ⅱ进行实验(反应在甲中进行)。
①若观察到烧杯里的玻璃管内形成一段水柱，则说明M溶于水________________ (填“一定是放热反应”“一定是吸热反应”或“可能是放热反应”或“可能是吸热反应”)，理由____________。
②若观察到烧杯里产生气泡，则M可能是__________________（填一种物质的化学式）
某化学课外活动小组为了验证元素化学性质递变规律，进行如下实验探究。
Ⅰ
探究1：验证同周期X、Y、Z三种元素金属性递变规律
实验内容 | 实验现象 |
1、各取1.0g金属X和金属Z，分别加入到5mL水中 | 金属X与水反应比金属Y剧烈 |
2、各取1.0g的金属Z和金属Y形状相同，分别加入到5mL 1.0mol/L盐酸中。 | 金属Y与盐酸反应比金属Z剧烈 |
(1)通过实验验证三种元素金属性由强到弱是_______________________，
(2)下列判断正确的是______
A.原子序数：
原子的最外层电子数
C.原子半径：X>Y>Z D. Z的最高价氧化物对应水化物的碱性最强
Ⅱ探究2：验证氯元素的非金属性比硫元素的非金属性强，设计如下实验：
装置A中盛放的试剂是______
填选项
A.
溶液 
溶液 
溶液
B中反应的离子方程式是__________________________________________________。
下列不能用于验证氯元素比硫元素非金属性强的依据为______填选项
A.HCl酸性比
强 B.HClO氧化性比
强
C.HClO3酸性比强 D.铁与
反应生成
，而硫与铁反应生成FeS
若要验证非金属性：
，装置A中加入淀粉碘化钾混合溶液，观察到装置A中溶液______的现象，即可证明。用原子结构理论解释非金属性的原因：同主族元素从上到下，____________________。
