为研究 NH3的某种性质并测定其组成,某小组课外活动欲利用 CuO 与 NH3 反应,设计了如下实验装置(夹持装置未画出)进行实验。请回答下列问题:
(1)仪器 D 的名称为 _____________。
(2)实验中观察到装置 C 中黑色 CuO 粉末变为红色固体,量气管有无色无味的气体,上述现象证明 NH3 具有 _____________性,写出相应的化学方程式 ____________。
(3)E 装置中浓硫酸的作用 ____________。
(4)读取气体体积前,应对装置 F 进行的操作:_____________。
(5)实验完毕,若测得干燥管 D 增重 mg,装置 F 测得气体的体积为 n L(已折算成标准状况),则氨分子中氮、氢的原子个数比为____________(用含 m、n 字母的代数式表示)
(6)在实验室中用图中 A 装置也可制取 SO2 气体:
①选用的药品可以是 _____________。
A.Na2SO3 溶液与 HNO3 B.铜与浓 H2SO4
C.碳与浓 H2SO4 D.Na2SO3 固体与浓 H2SO4
②将制得的 SO2通入淀粉碘化钾溶液,现象为 _______________________,表明 SO2 的氧化性比 I2________(填“强或“弱”)。
③实验室用 NaOH 溶液作为 SO2 的吸收剂防止污染空气,若向 100mL 0.3mol/L 的 NaOH溶液中通入标准状况下 0.448LSO2 气体,所得溶液中的溶质是_________(填化学式)。
14 g铜、银合金与一定量某浓度的硝酸溶液完全反应,将放出的气体与1.12 L(标准状况)氧气混合通入水中,恰好全部被水吸收,则合金中铜的质量是 ( )
A.9.6 g B.6.4 g C.3.2 g D.4.8 g
提纯下列物质(括号中为少量杂质),选择的试剂和分离方法都正确的是( )。
| 被提纯的物质 | 除杂试剂 | 分离方法 |
A | 甲烷(乙烯) | 酸性高锰酸钾溶液 | 洗气 |
B | 乙醇(碘) | 氢氧化钠溶液 | 过滤 |
C | 乙酸乙酯(乙醇) | 饱和碳酸钠溶液 | 蒸馏 |
D | 乙醇(水) | 生石灰 | 蒸馏 |
A.A B.B C.C D.D
“封管实验”具有简易、方便、节约、绿色等优点,下列关于三个“封管实验”(夹持装置未画出)的说法正确的是( )
A.加热时,①中上部汇集了NH4Cl固体
B.加热时,②中溶液变红,冷却后又都变为无色
C.加热时,③中溶液红色褪去,冷却后溶液变红,体现SO2的漂白性
D.三个“封管实验”中所发生的化学反应都是可逆反应
下列有关说法不正确的是( )
A.实验室不可用中性干燥剂CaCl2干燥氨气
B.实验室可用NaOH溶液处理NO2和HCl废气
C.实验室用氯化铵溶液和氢氧化钙溶液混合制取氨气
D.实验室利用废铜屑制取CuSO4溶液的理想方法是:将废铜屑在空气中灼烧后再溶于稀硫酸
下列说法正确的是( )
A.pH在5.6~7.0之间的雨水通常称为酸雨
B.新制氯水经光照一段时间后pH增大
C.燃煤时加入适量石灰石,可减少废气中SO2的量
D.大气中SO2的主要来源是汽车排出的尾气