现代社会，人们越来越关注饮食中的营养成分。肉、鱼和红枣等食物含有丰富的铁，这里的铁应理解为（ ）
A.单质 B.分子 C.元素 D.同位素
化学兴趣小组设计如图所示的装置来验证元素非金属性的强弱：
（1）仪器B的名称为___，干燥管D的作用是___。
（2）甲组同学的实验目的：证明非金属性：Cl>I。C中为淀粉—碘化钾混合溶液，B中装有KMnO4固体，则A中试剂为___，观察到C中溶液___（填现象），即可证明。但乙组同学认为该装置有明显的缺陷，改进方案是___。
（3）丙组同学的实验目的：证明非金属性：S>C>Si。在A中加稀硫酸、B中加Na2CO3溶液、C中加Na2SiO3溶液。观察到___（填现象），即可证明。C中发生反应的化学方程式为___。
（4）丁组同学的实验目的：证明非金属性：N>C>Si。实验方案与丙组同学的相似。在A中加稀硝酸、B中加Na2CO3溶液、C中加Na2SiO3溶液。观察到与丙组同学相同的实验现象，即可证明。但丙组同学认为该方案能证明非金属性：N>C，但不能证明非金属性：C>Si，理由是___。
按照组成元素可将有机物分为烃和烃的衍生物。
I.丙烯(CH3CH=CH2)是一种重要的化工原料，它存在如下转化关系：
（1）等质量的甲烷、丙烷和丙烯，完全燃烧时耗氧量最多的物质是___。
（2）在120℃、1.01×105Pa条件下时，取一定体积的丙烯和足量的氧气混合点燃，相同条件下测得反应前后气体体积将___（填“变大”“变小”或“不变”)。
（3）丙烯能使溴水褪色，其反应的化学方程式为___，反应类型为___。
（4）CH3CHBrCH3的同分异构体的结构简式为___。
II.由丙烯可以制得多种重要的衍生物，如丙烯酸(CH2=CHCOOH)、乳酸[CH3CH(OH)COOH]等。
（1）丙烯酸中含有的无氧官能团的名称是___。
（2）丙烯酸与CH318OH发生酯化反应的化学方程式为___。
（3）0.2mol乳酸与足量碳酸氢钠溶液反应，能生成标准状况下的CO2___L。
U、V、W、X、Y和Z为原子序数依次增大的六种短周期元素。U为非金属元素，且U与X同主族；V与X两元素的最高正化合价之和为6；W与Y同主族；X的周期数是族序数的3倍；Y的最外层电子数是最内层电子数的3倍。
请推测出U、V、W、X、Y和Z六种元素，并用相应的化学用语或者.化学符号回答下列问题：
（1）V的原子结构示意图为___，W、X、Y三种元素的原子半径由大到小的顺序为___。
（2）物质VU4Z的电子式为___，存在的化学键有___。
（3）U与W能形成的18e-分子的结构式为___，W的化合价为___。
（4）W和U两元素形成的阴离子与V和U两元素形成的阳离子含有相同的电子数，且在水溶液中、加热条件下能够发生反应生成含相同电子数的两种分子，该反应的离子方程式为___。
（5）加热搅拌条件下，XZW3能将强酸性溶液中的Fe2+氧化成Fe3+，当消耗1molXZW3时，转移6mole-，其离子方程式是___。
化学兴趣小组设计“乙醇催化氧化实验”来探究催化剂的催化机理并对反应后的产物进行分析，装置（夹持装置等已省略）如图所示。试回答以下问题：
（1）C中热水的作用是___；在装入实验药品之前，应进行的操作是___。
（2）装入实验药品后，关闭活塞a、b、c，在铜丝的中间部分加热片刻，M处铜丝由红变黑，反应的化学方程式为___，然后打开活塞a、b、c，通过控制活塞a和b，间歇性地通入气体，即可在M处观察到受热部分的铜丝交替出现变红、变黑的现象。铜丝由黑变红时，发生反应的化学方程式为___。通过实验，可以得出结论：该实验过程中催化剂___（填“参加”或“不参加”)化学反应。
（3）反应进行一段时间后，试管F中能收集到的有机物主要有___、___。
（4）若试管F中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验，试纸显红色，说明液体中还有___。要除去该物质，可先在混合液中加入___（填字母），然后通过___即可（填操作名称）。
A.氯化钠溶液 B.苯 C.碳酸氢钠溶液 D.四氯化碳
下表是元素周期表的一部分，字母a~j代表10种常见的短周期元素，请用相应的化学用语或者化学符号回答下列问题。
（1）d在周期表中的位置是___。与g同主族的下一周期的元素的原子序数为___。
（2）b的一种同位素含有8个中子，可用于考古时测定文物的年代，则该同位素的原子符号为___。
（3）在e、f、i、j四种元素中，简单离子半径最大的是___（填离子符号）。
（4）e、f、g三种元素的最高价氧化物对应的水化物中碱性最强的是___（填化学式）。
（5）c、i、j分别形成的简单气态氢化物中，最不稳定的是___（填化学式），还原性最强的是___（填化学式）。
（6）元素a与e可以形成离子化合物ea，请用电子式表示出其形成过程___。
